2025年02月河南省农业科学院高层次人才88人笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解.doc

2025年02月河南省农业科学院高层次人才88人笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

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一、单项选择题(共200题)

1、①但是，严肃的考古学与地理学研究表明，近现代阿提卡地区相对贫瘠的自然面貌可一直追溯到史前时代，环境并非缔造雅典城邦辉煌古典文明的决定性因素

②19世纪，古典文明朝圣者们前往雅典游历，现代阿提卡地区的光秃山丘让他们大失所望

③于是，水文侵蚀作用和过度放牧等因素破坏了阿提卡固有的宜居环境的假说迅速风行一时

④因此，解释雅典古典文明盛极而衰的“环境破坏说”在借助现当代环境史研究兴起的东风盛行一时后迅速偃旗息鼓，并且受到严厉批判

⑤他们无法将这个并不迷人的地貌景观同雅典的辉煌成就联系起来

⑥20世纪80年代，古典学者开始关注现当代环境史研究，认为阿提卡地区畜牧业资源的过度开发破坏了当地植被环境，进而导致雅典城邦乃至整个希腊古典文明衰落

将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A、②⑤③⑥①④

B、②③①④⑤⑥

C、②⑥⑤③④①

D、②①④③⑥⑤

正确答案选项：

参考答案：A，答案解析

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。

第二步：寻找重点

四个选项首句均为②句，接下来阅读其他语句寻找突破口：⑤句中有指代词“他们”“这个”，结合选项，有⑤句前面是②句，有⑤句前面是④句与⑥句的。阅读②④⑥，发现⑤句中的“他们”能够指代②句中的“古典文明朝圣者们”，⑤句中“这个并不迷人的地貌”指的是②句中的“光秃山丘”，且⑤句句意解释了②句中朝圣者们失望的原因，所以②⑤衔接更紧密，其他两个均不合适，验证A选项，确定答案。

故本题选A。

2、

4983

A、如图所示

B、如图所示

C、如图所示

D、如图所示

正确答案选项：

参考答案：B，答案解析

4983属于区间4359～7983。

故本题选B。

3、吊销违法者的经营许可证是：

A、行政命令

B、行政处罚

C、行政处分

D、行政强制执行

正确答案选项：

参考答案：B，答案解析

本题为行政法常识。

《中华人民共和国行政处罚法》第8条规定，行政处罚的种类有：(一)警告；(二)罚款；(三)没收违法所得、没收非法财物；(四)责令停产停业；(五)暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；(六)行政拘留；(七)法律、行政法规规定的其他行政处罚。

故本题选B。

4、论辩∶辩护∶共识

A、贸易∶签约∶利益

B、就读∶休学∶考试

C、调研∶座谈∶问卷

D、看病∶诊脉∶理疗

正确答案选项：

参考答案：A，答案解析

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5、我国高校每年有数万项科研成果通过验收，其中有30%以上的成果被鉴定为“国际首创”“国际领先”或者“填补了国内空白”。_______的是，这些成果中只有极少一部分转化为实际生产力，大部分成果只能“沉睡”在实验室和书斋中，高校科技研究成果推广_______。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A、可悲???难以为继

B、遗憾???步履维艰

C、可惜???寸步难行

D、无奈???一筹莫展

正确答案选项：

参考答案：B，答案解析

本题从第二空入手

第二空：本空为语义关系。

由“极少一部分转化为实际生产力”可知，科研成果转化为生产力的过程十分艰难。横线处应填入表示“艰难”的词语。

B选项“步履维艰”指行走困难，处境困难，能够体现出“艰难”的意思，保留。

A选项“难以为继”指难于继续下去，C选项“寸步难行”指一步也难以前进。两项都语义较重。文段强调转化难，并未体现不能继续前进，排除。

D选项“一筹莫展”指一点计策也施展不出，语义较重，且常与人搭配，排除。

第一空代入验证。

“遗憾”表示不满意、不甘心。符合文段意思，当选。

故本题选B。

6、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【2008江苏A042】

A、如图所示

B、如图所示

C、如图所示

D、如图所示

正确答案选项：

参考答案：B，答案解析

第一步：判断题型-------本题题干中图形都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。

第二步：题目详解

突破口：图形都有小黑点、小圆圈等，优先考虑特殊元素位置。

本题规律：

图形中黑圆移动规律为依次顺时针转动3、2、3、2格，下一次应转动3格，只有B选项符合。

故本题选B。

7、政务新媒体的发展，不仅要注重“形”，更要注重“实”。但在政务新媒体建设过程中，有的地方贪多求全，运营多个平台，耗费运营者大量精力；有的一味追求阅读量、粉丝量。这类现象让政务新媒体建设表面上看着热热闹闹，实际上却陷入“指尖上的形式主义”，违背了政务新媒体建设的初衷，也加重了基层负担。政务新媒体应避免“重数量轻质量”“重外在轻内在”等形式主义倾向。

这段文字意在说明，