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〔第十一册〕;培养良好的学习习惯(11)
1、本册培养的良好学习习惯:______________。
2、搜集资料的途径有:___________________等。
3、搜集资料常用的方法有:_________________________等。;一、《我们爱你啊,中国》
1、《我们爱你啊,中国》是一首___,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国______以及________,_________,抒发了对______________,全诗按____的结构写的。
2、全诗分为三局部,开头歌颂祖国的______、总写________。第二局部从从五个方面赞美了祖国,即_______、______、______、________、________,抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:_____、______、______、_____。;3、填空并完成后面的练习。;二、《郑成功》
1、《郑成功》是一篇_____,记述了____________________________________,歌颂了__________________
2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥岳飞郑成功林那么徐
张自忠戚继光霍去病郑和史可法刘仁轨
当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平杨利伟
3、民族英雄郑成功______、______伟大功业,是我们永远也不会忘记的。”这句话在全文中起________作用。;4、阅读课文片断,答复以下问题。
明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。
当时,郑成功驻军厦门。一天,他登上军营附近的一座山头,临风眺望。郑成功指着东南方向问卫兵:“那是什么地方?”卫兵说:“是大海。”“大海那边呢?”卫兵说:“是宝岛台湾呀!”郑成功慷慨激昂地说:“台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾!”
1〕、读句子注意画线的???语,体会表达的思想感情。
荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。
表达了台湾人民_____________的思想感情。
2〕、郑成功明明知道大海那边是宝岛台湾,他为什么还要成心问卫兵?
____________________________
3〕、他慷慨激昂地对卫兵也是对自己说的话表现了他此时怎样的心情?
_____________________________;三、《把我的心脏带回祖国》
1、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“__________”,作品有______________。
2、中外爱国音乐家有:____________________等
3、埃斯内尔送给肖邦的特殊礼物是_______,请默写出“送礼”时说的一句话:_____________________________________。这时肖邦的心情可以用________、______等词语来形容。;4、阅读课文片断,答复以下问题。
肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,是肖邦的肺结核病复发了。1849年10月,他终于躺倒在病床上。弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:??“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”
①、“弥留之际”的意思是___________;肖邦临死前嘱托姐姐的事是____________,从此处可以体会到________________。
②、把这句话改成第三者转述的话。
___________________________
③、用“弥留之际”造句。_________________
④、“弥”用音序查字法查大写字母____,用部首查字法查____部,请用“弥”组两个词_____________。
⑤、肖邦为什么疲劳,又为什么悲愤?
_____________________________;四、《古诗两首》
1、《闻官军收河南河北》是__诗人____的作品,被前人称为“__________”。这首诗描写了诗人听到________的消息之后______的心情,反映了诗人________的思想。“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的______和____________。
杜甫被誉为____他的诗被誉为____。
全诗表达了一个__字,从____________________________________等词句可以体会到诗人听到收复失地的喜悦心情。;2、《示儿》是南宋爱国诗人_____的_____,诗中作者以____的口吻,表达了作者对_______________
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