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项目式学习在化学集体备课中的探索论文

摘要：本文旨在探讨项目式学习在化学集体备课中的应用，以提高教师的教学质量和学生的学习效果。通过分析项目式学习的特点以及化学集体备课的必要性，本文提出了项目式学习在化学集体备课中的具体实施策略，以期为化学教学提供新的思路和方法。

关键词：项目式学习；化学集体备课；教学策略；教学质量

一、引言与背景

（一）项目式学习的特点与应用

1.项目式学习的定义及优势

项目式学习（Project-BasedLearning，简称PBL）是一种以学生为中心的教学方法，强调学生在真实情境中解决问题、获取知识。与传统教学相比，项目式学习具有以下优势：

（1）激发学生的学习兴

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