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《篮球课和生物学科的融合》教学设计

一、教学设计背景：

1、学科：体育与健康生物

2、对象：全体学生

3、课时：1

4教具：篮球、多媒体网络教室（与互联网相连）以及投影设备、多媒体网络教学软件、教学的PPT课件

二、教材分析与学情分析：

1、运动损伤的概念，使学生进一步了解自身的身体状况，从而起到锻炼身心健康的目的。

2、篮球运动损伤发生的原因，使学生在篮球运动前从思想上对运动损伤的预防给予重视、调节身体机能使之处于良好的运动状态。

3、篮球运动常见的损伤与处理。创造锻炼的安全环境、注意科学锻炼以及加强易伤的部位的训练。

4、运动损伤在运动过程中经常遇到，多见于中学生人群，掌握一定的运动损伤后的应急措施，可以减少伤者的痛苦，使其尽快恢复健康。

三、教学目标：

1、了解运动损伤的概念与分类

2、运动损伤产生的原因

3、如何预防篮球运动损伤

4、篮球运动常见损伤与处理

四、教学重点与难点：

教学重点：篮球运动损伤的预防

教学难点：篮球运动损伤与处理

五、教学准备：课件与课前准备

六、教学过程：

导入主题：播放姚明比赛的一段精彩的视频，导入本课主题。

一、运动损伤的概念

1、运动损伤的概念:人体在体育运动过程中发生的损伤，称之为运动损伤。它跟人们日常生活中发生的损伤有所不同，它多于体育项目有关。如，网球肘，足球踝，跳跃膝。

2、急救的概念：急救是指对意外或突然发生的伤病事故，进行紧急的临时性处理。其目的是为了保护伤员的生命安全，避免再度损伤，防止伤口污染、减轻痛苦、预防并发症，为伤员的转运和进一步治疗创造条件。

（一）篮球运动中的擦伤

篮球运动中擦伤发生的情况

1、救球或者运球进攻过程中身体失衡，倒地后引起与地面的擦伤。

2、抢断、盖帽以及防守过程中动作过大引起的抓伤。

3、传接球时球速过快，接球动作失误导致篮球擦伤手臂。

4、篮球鞋过硬或者不合脚导致的脚部擦伤。

擦伤的急救处理

第一种情况：创口较浅，擦伤面积较小的，用生理盐水清洗创口，创口周围再用酒精消毒，创面用紫药水擦拭。

第二种情况：关节周围的擦伤，因为干裂后容易影响关节运动，一旦发生感染，很容易波及关节，因此一般经过消毒处理以后，用消炎软膏抹擦，而且一定要用无菌敷料覆盖包扎。

第三种情况：创口中有细沙、煤渣、泥土等异物，一定要用生理盐水清洗干净，必要时可用消毒后的硬刷子刷洗，如果伤口过深，污染较重时，还要注射破伤风针。

（二）、篮球运动中的撕裂伤

篮球运动发生撕裂伤的情况

1、眉弓被对方肘部碰撞而引起眉际皮肤撕裂

2、下巴被头或者肘击中引发的下颌皮肤撕裂

3、在快速移动中头部发生碰撞引发的头部皮肤撕裂

撕裂伤的处理

1、撕裂创口较小，经消毒处理后，用创口贴粘合。

2、创口较大则需止血，缝合创口。

（三）、篮球运动中急性软组织损伤

急性软组织损伤是一种比较严重的运动损伤。常因为一次较大的暴力作用所致，局部组织发生撕裂，组织内的小血管出现破裂、出血，红肿。篮球运动中常见的急性软组织损伤有肌肉韧带的拉伤、关节的扭伤的等。由于病理过程和处理手段比较一致，我们一起来进行了解。

篮球运动中发生急性软组织损伤的情况

1、起跳后落在队员脚上或者异物上引起的踝关节扭伤

2、失去平衡倒地的时候手撑地引起的腕关节扭伤

3、起跳或者持球突破时因突然发力和发力过猛引发的肌肉韧带拉伤。

急性软组织损伤的急救处理

一、受伤第一时间，进行冰敷，冰敷一般用冰袋，也可以用水浸泡。然后用柔软的布条最好是棉花海绵进行加压包扎。疼痛剧烈可服用止痛剂，可服用活血化瘀的中草药如三七片。

二、伤后24小时，可进行热敷、针灸、外敷活血化瘀的中草药来促进伤口局部新陈代谢，加速淤血和组织液的吸收

三、受伤组织基本修复后，可进行恢复训练，加强肌肉关节的功能，以按摩、理疗和功能锻炼为主。

（四）、骨折

篮球运动中发生骨折的情况

1、在高速进攻中与球员相撞倒地引发的小腿骨折

2、在起跳盖帽或者上篮过程中落地不稳引发的腿骨骨折

3、高速进攻中身体失去平衡后手撑地导致的小臂骨折

4、传接球中球速过快，接球失误时篮球击中手指导致手指骨

骨折症状：

1、疼痛：骨折当时疼痛很轻，随后加重，活动受伤肢体则更疼，持续剧痛可引发休克。

2、肿胀和皮下淤血：骨折时骨以及周围软组织血管破裂，发生局部的出血和肿胀。

3、功能障碍：因为疼痛以及骨杠杆作用被破坏，肢体不能活动。

4、畸形：因为暴力作用，骨折断端移位，出现伤肢缩短，成角等畸形。

5、骨摩擦音：四肢长骨完全骨折时，轻微移动伤肢时，由于断端互相摩擦而出现摩擦音，这是完全骨折时的特有现象。

6、压痛和震痛：骨折处有敏锐的压痛，有时轻叩远离骨折的部位，在骨折处亦出现疼痛。

骨折急救原则

1、防止休克：遇到骨折导致休克时，必须首先抗休克，再处理骨折。预防休