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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.植物是(??)的。
A.多种多样?????B.仅有几种
2.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
3.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
4.在纸蛙跳远比赛开始前,需要先画出(???)。
A.起点?????????B.终点?????????C.中点
5.松树叶是(??)。
A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的
6.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。
A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连
7.下列说法错误的是(??)。
A.同种植物的叶都一模一样????B.不同植物的叶的形状不同????C.叶是植物的一部分
8.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。
A.?????????B.?????????C.
9.选择小立方体作标准物的原因不包括(??)。
A.每边一样长,方便使用
B.只用一个小立方体,会降低测量的速度
C.方便粘在一起
D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差
10.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。
A.米?????B.寸?????C.拃
二.填空题(共10题,共38分)
1.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
2.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
3.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
4.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
5.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
6.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
7.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
9.我们通过(???)来观察世界。
10.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
三.判断题(共10题,共20分)
1.叶子是没有生命的。(??)
2.植物都是绿色的。(??)
3.植物生长需要光合作用。(??)
4.叶子都是绿色的。(??)
5.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
6.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)
7.松树是植物。(??)
8.植物是有生命的,我们不能伤害它们。(??)
9.平时不能随意蹂踏草坪。(??)
10.测量需要知道起点、终点和长度。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.这是谁的叶?连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
七.综合题(共3题,共21分)
1.请帮阿星回答怪教授提出的问题。
1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)
A.一样?????B.不一样
2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?
我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。
2.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
3.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。
①在纸带上标出纸蛙跳了多远。
②开始比赛。
③画起跳线。
④画终点。
正确的顺序是:(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
6.B
7.A
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.实验
2.柳树
3.二氧化碳;水
4.
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