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高中生英语学科兴趣的激发策略论文[001].docx

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    高中生英语学科兴趣的激发策略论文

    摘要：本文旨在探讨高中生英语学科兴趣的激发策略，通过分析兴趣的概念及其在英语学习中的重要性，提出具体可行的策略，以帮助高中生提高英语学习兴趣，从而提高英语成绩和学习效果。

    关键词：高中生，英语学科，兴趣，激发策略

    一、概念阐述

    （一）1.兴趣的概念

    兴趣是指个体对某种事物或活动所产生的积极情绪和好奇心。在英语学习中，兴趣具有重要作用。它是推动高中生学习英语的内在动力，能够激发学生的学习热情，提高学习效果。兴趣可以分为三个层次：好奇心驱动的兴趣、情感驱动的兴趣和认知驱动的兴趣。

    2.英语学科兴趣的重要性

    英语学科兴趣的重要性体现在以下几个方面：首先，兴趣可以

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