路由交换技术与实践(第2版)(微课版)-教案 项目1 路由器的基本配置.docx

路由交换技术与实践(第2版)(微课版)-教案 项目1 路由器的基本配置.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教案(理实一体化)

项目名称

路由器的基本配置

系部专业

计算机网络技术

授课对象

计算机网络技术X班

使用教材

路由交换技术与实践

计划学时

4学时

教学形式

及地点

微机室

教学目标

知识目标

能力(技能)目标

素质目标

1.理解路由器的基本组成结构;

2.掌握路由器的各种登录方式;

3.掌握路由器的CLI操作模式及其切换方法;

4.掌握路由器常用配置命令。

1.能够熟练通过Console口完成路由器的登录;

2.能够完成路由器的加密配置;

3.能够完成路由器接口的配置;

4.能够完成不同验证方式下路由器telnet登录配置。

1.具备解决网络配置问题的能力;

2.具备团队协作意识;

3.具有对网络技术学习的兴趣;

4.具备自主学习和探索的精神。

教学内容

一、知识梳理

1.认识路由器:路由器的硬件组成部分,如中央处理器、闪存、随机存储器、非易失性随机访问存储器、只读存储器和操作系统等,讲解各部件在路由器工作中的作用。

2.CLI的操作模式:用户执行模式、特权执行模式、全局配置模式的特点及提示符标识,演示不同模式之间的切换方法。

路由器的登录方式:Console口登录、远程登录、辅助口登录的原理、硬件连接要求和软件设置步骤。重点讲解Console口登录,新设备初始配置常用此方式。

3.路由器的配置文件:运行配置文件和启动配置文件的概念、区别和作用,在路由器运行和重启过程中的使用情况。

4.配置命令:各类配置命令,如命名路由器、Console口加密、使能密码配置、接口配置、保存配置等命令的使用方法和参数含义。

二、项目实施

1.Console口登录路由器:进行硬件连接,将Console电缆一端连接路由器的Console口,另一端连接计算机的COM口;在计算机上运行PuTTY、SecureCRT等终端软件,正确设置连接参数(如协议、端口、波特率等),实现通过Console口登录路由器。

2.路由器的加密配置:在路由器全局配置模式下进行Console口加密、使能密码配置、使能加密密码配置以及密码显示加密设置,保障路由器的访问安全。

3.路由器以太口和计算机IP地址的配置:配置路由器以太口的IP地址,并设置计算机的IP地址、子网掩码和默认网关,确保计算机与路由器之间网络连通,通过ping命令进行测试。

4.路由器串口的配置:完成两台路由器串口的配置,设置IP地址并开启接口,使用ping命令测试两台路由器之间串口的连通性。

5.路由器telnet的配置:telnet不同验证方式(不验证、验证密码、验证用户名和密码)的配置,并在另一台路由器上进行telnet连接测试。

重点难点及解决方法

重点:

1.路由器的登录方式;

2.命令行界面的操作模式;

3.路由器接口的配置(以太口、串口)。

难点:

1.路由器telnet的配置。

解决方法:

1.专题辅导与演示:针对重点和难点知识,进行专题讲解和操作演示;

2.实践操作:安排充足的时间让学生进行实践操作,在实践中加深对知识的理解和掌握。学生在操作过程中遇到问题,及时给予指导;

3.小组协作与讨论:组织学生进行小组协作学习,共同完成项目实训任务。鼓励学生在小组内讨论遇到的问题,分享经验和解决方法;

4.总结归纳:在教学过程中,及时引导学生总结归纳知识点和操作要点,强化记忆。在课后布置作业,要求学生整理配置过程和遇到的问题,进一步巩固所学内容。

教学方法

案例法、任务驱动法、鼓励创新法

教学资源

演示案例、案例素材、机房资源

主要流程

时间安排(参考)

1.项目引入

介绍项目情境,引入课程,介绍任务要求。

5

2.项目分析

对项目任务进行分析,引导学生分析、计划、总结归纳实施要点,得到问题解决的思路与方法。

10

3.专题辅导与演示

针对完成项目任务所需的关键技能点和知识点对学生进行指导,引导学生发现问题,分析和解决问题。对于简单的一般问题,由学生分组交流、研讨,提出解决问题的方法;对于难点内容,由教师引导、分析与讲解,演示关键的操作步骤。

40

教师活动

学生活动

根据项目分析出的关键技能点和知识点,引导学生开展交流与研讨,对于难点内容,由教师引导、分析、讲解与演示。

积极参与交流与研讨,及时归纳、总结并做好笔记

4.项目实施

教师活动

学生活动

时间

布置项目任务,并巡回检查,针对学生的疑难问题,给予专题辅导,检查并记录。

小组合作,完成项目任务,发现问题、分析问题和解决问题。

90

引导各组派代表进行展示

认真学习其他同学的做法,并自己的想法进行对比,总结提升

20

5.总结点评

教师总结学生的完成情况,学生完成比较好的地方和遇到问题,重点强调重点及难点问题。

10

6.布置作业

整理不同验证方式下路由器telnet登录配置命令。

5

文档评论(0)

balala11 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档