路由交换技术与实践（第2版）（微课版）-教案 项目9 VLAN间路由的配置.docx

教案（理实一体化）

项目名称

VLAN间路由的配置

系部专业

计算机网络技术

授课对象

计算机网络技术X班

使用教材

路由交换技术与实践

计划学时

2学时

教学形式

及地点

微机室

教学目标

知识目标

能力（技能）目标

素质目标

1.掌握VLAN间路由的概念；

2.掌握传统VLAN间路由的原理；

3.掌握单臂路由的原理。

1.能够完成传统方式VLAN间路由的配置；

2.能够完成单臂路由的配置。

1.具备解决网络配置问题的能力；

2.具备团队协作意识；

3.具有对网络技术学习的兴趣；

4.具备自主学习和探索的精神。

教学内容

一、知识梳理

1.VLAN间路由概念：VLAN用于分段交换网络，分隔广播域，不同VLAN内设备通信需路由设备参与，引出VLAN间路由概念。

2.传统方式VLAN间路由：传统方式是将路由器物理接口连接到交换机不同VLAN端口，每个路由器接口对应一个VLAN子网，实现流量转发，分析其优缺点。

3.单臂路由：单臂路由通过路由器单个物理接口配置子接口与多个VLAN互连，交换机连接路由器端口设为trunk模式，子接口进行内部路由，阐述其工作原理和优势。

4.配置命令：传统方式下路由器接口配置命令，以及单臂路由中开启物理接口、创建子接口、封装dot1Q、配置子接口IP地址等命令的使用方法和参数含义。

二、项目实施

1.传统方式VLAN间路由配置：在交换机上创建VLAN并分配端口，在路由器上配置接口IP地址，查看VLAN配置和路由表，使用ping命令测试不同VLAN计算机间的连通性。

2.单臂路由配置：引导学生在交换机上创建VLAN、分配端口并设置trunk端口，在路由器上配置子接口，查看路由表，利用ping命令检测网络连通性。

重点难点及解决方法

重点：

1.VLAN间路由的原理；

2.传统方式VLAN间路由和单臂路由的配置方法；

难点：

1.单臂路由中子接口的配置及原理。

解决方法：

1.专题辅导与演示：针对重点和难点知识，进行专题讲解和操作演示;

2.实践操作：安排充足的时间让学生进行实践操作，在实践中加深对知识的理解和掌握。学生在操作过程中遇到问题，及时给予指导;

3.小组协作与讨论：组织学生进行小组协作学习，共同完成项目实训任务。鼓励学生在小组内讨论遇到的问题，分享经验和解决方法;

4.总结归纳：在教学过程中，及时引导学生总结归纳知识点和操作要点，强化记忆。在课后布置作业，要求学生整理配置过程和遇到的问题，进一步巩固所学内容。

教学方法

案例法、任务驱动法、鼓励创新法

教学资源

演示案例、案例素材、机房资源

教

学

过

程

设

计

主要流程

时间安排（参考）

1．项目引入

介绍项目情境，引入课程，介绍任务要求。

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2．项目分析

对项目任务进行分析，引导学生分析、计划、总结归纳实施要点，得到问题解决的思路与方法。

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3．专题辅导与演示

针对完成项目任务所需的关键技能点和知识点对学生进行指导，引导学生发现问题，分析和解决问题。对于简单的一般问题，由学生分组交流、研讨，提出解决问题的方法；对于难点内容，由教师引导、分析与讲解，演示关键的操作步骤。

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教师活动

学生活动

根据项目分析出的关键技能点和知识点，引导学生开展交流与研讨，对于难点内容，由教师引导、分析、讲解与演示。

积极参与交流与研讨，及时归纳、总结并做好笔记

4．项目实施

教师活动

学生活动

时间

布置项目任务，并巡回检查，针对学生的疑难问题，给予专题辅导，检查并记录。

小组合作，完成项目任务，发现问题、分析问题和解决问题。

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引导各组派代表进行展示

认真学习其他同学的做法，并自己的想法进行对比，总结提升

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5．总结点评

教师总结学生的完成情况，学生完成比较好的地方和遇到问题，重点强调重点及难点问题。

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6．布置作业

写出VLAN间路由的功能，并整理单臂路由的配置命令。

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