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四川天地人教育
2024--2025第二学期二年级语文科阅读课教案
课题
《一起长大的玩具》推进课
集备教师
主备教师
一、教学目标
1.内容理解：梳理书中多个玩具故事的情节，分析作者如何通过玩具表达情感。
2.语言品析：学习通过细节描写体会人物情感，关注比喻、拟人等修辞手法。
3.联结生活：结合自身经历，感悟玩具在成长中的意义，尝试用文字表达情感。
二、教学准备
1.学生任务：
课前完成《抽陀螺》《兔儿爷》《泥泥狗》三篇故事的阅读，标注喜欢的句子。带一件有纪念意义的玩具或照片到课堂。
2.教学资源：
书中关键段落摘录（如描写玩具制作过程、玩玩具的场景等）。
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