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高校岗位津贴制度优化路径探索:以L大学为例
一、引言
1.1研究背景与意义
随着我国高等教育事业的快速发展,高校之间的竞争日益激烈,其中人才竞争成为关键因素。为了吸引和留住优秀人才,提高教师的积极性和创造性,各高校纷纷进行人事分配制度改革,岗位津贴制度应运而生。岗位津贴制度是高校内部分配制度的重要组成部分,它以岗位为核心,根据岗位职责、工作业绩和贡献大小来确定津贴水平,旨在打破传统的平均主义分配模式,建立起与市场经济相适应的激励机制。
自20世纪90年代末以来,我国高校开始逐步推行岗位津贴制度。这一制度的实施,在一定程度上提高了教师的收入水平,激发了教师的工作积极性,促进了高校的学科
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