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以思品之钥，解初中考试心理异常之锁.docx

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    以思品之钥，解初中考试心理异常之锁

    一、引言

    1.1研究背景与缘起

    在当今教育领域，考试作为衡量学生学业成果和知识掌握程度的重要方式，对学生的学习和成长具有深远影响。对于初中生而言，考试不仅是检验学习效果的手段，更承载着升学、自我认同等多方面的压力。随着教育竞争的日益加剧，初中生面临的考试压力也与日俱增，这使得考试心理异常问题逐渐凸显，成为教育领域中亟待关注和解决的重要问题。

    考试心理异常是指学生在考试过程中出现的各种与正常心理状态相悖的现象，如过度焦虑、紧张、恐惧、自卑等情绪反应，以及注意力不集中、思维混乱、记忆力下降等认知问题。这些心理异常不仅会影响学生在考试中的正常发挥，导致成绩不理想

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