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溯源与启思:儒家“仁爱”思想融入大学生友善观培育的价值探寻
一、引言
1.1研究背景
在新时代的浪潮下,社会的快速发展和变革对人才的综合素质提出了更高要求,大学生作为国家未来的栋梁,其价值观的培育显得尤为重要。社会主义核心价值观作为当代中国社会的主流价值导向,涵盖了国家、社会和个人三个层面的价值追求,其中友善观作为个人层面的重要价值准则,对于大学生的成长和发展具有关键意义。
友善观不仅是一种道德品质,更是构建和谐人际关系、促进社会稳定发展的基石。大学生正处于人生的关键转折期,其价值观和行为模式尚未完全定型,容易受到外界因素的影响。在经济全球化、文化多元化的背景下,各种思潮和价值观相互碰撞,给
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