部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及答案【易错题】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于可回收垃圾的是（??）。

A.废纸箱???

B.工业垃圾???

C.果皮???

D.剩菜剩饭

2.你认为下列哪－项不是班规的作用？（??）

A.让我们的课堂学习有序又活跃

B.让我们失去自由，不能尽情地玩耍

C.让我们更安全地学习和玩耍

D.让我们的教室更加干净整洁

3.下列哪些行为可以减少垃圾的产生？（??）

A.把矿泉水瓶收集起来卖废品

B.把饮料瓶扔在公园草地上

4.谁说的对？（??）。

A.丽丽说：我家有钟点工，我不用做家务。

B.明明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。

C.红红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了。

5.下列（??）是违反班规的做法。

A.主动帮助遇到困难的同学

B.不在桌上刻划

C.老师讲课时与同桌小声说话

D.准时到校，从不迟到

6.购买商品时要看（??）。

A.是否有名气??

B.是否便宜??

C.是否真的好??

D.是否是明星代言的

二.填空题(共6题，共26分)

1.班规是班级共同生活的（???）。

2.你所知道的垃圾种类有（???）、（???）、（???）、（???）。

3.（???）是个虚拟、神奇的世界，它能够让身在远方的人，变得仿佛（???）。

4.沉迷于网络游戏会给我们身心带来（???）。

5.做家务有很多的（???），运用它们可以让做家务（???）。

6.没有（?????），不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（?????）。（?????）是班级共同生活的规则。

三.判断题(共6题，共12分)

1.爸爸忘了收衣服，我也不想收,反正有妈妈。??（??）

2.我只在乎输赢，不会为输家喝彩。（?）

3.学校里每个班都是不同的。（??）

4.有的广告语虽然有趣、易记、有吸引力，但也有乱用或滥用成语的不良现象。（??）

5.小区内有人随意丢垃圾，每到夏季都会发出难闻的臭味，这与我无关。（??）

6.班规应该由班主任老师指定。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

生活垃圾??机械工业的切削碎屑、研磨碎屑、废型砂等。

工业垃圾??建设单位在施工中所产生的砖石、渣土、混凝土等废弃物。

医疗垃圾??人们日常生活中废弃的纸张、塑料、玻璃及剩菜剩饭等。

建筑垃圾??使用过的棉球、纱布、胶布、一次性医用器具、过期药品等。

五.填表题(共1题，共6分)

1.废弃物再利用小妙招（写出一个新用法即可）?

六.简答题(共5题，共34分)

1.我国环境保护法明确规定：不经过防渗处理不能填埋垃圾，不许野外露天焚烧垃圾。

思考:法律为什么这样规定呢？

2.在互联网的虚拟世界中，我们同样需要遵守规则，保护自己。请列举出网络安全防护的三条方法。

3.为了减少碳排放，为生态文明贡献力量，说说你在日常生活中应怎样做呢？

4.说说你的“低碳经”。（拟定家庭低碳生活新规范）

5.你们班有没有发生过难忘的事情？请你也动笔写一写吧。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？

八.材料题(共1题，共4分)

1.结合漫画情景，回答问题。

（1）漫画中人物的生活小事属于什么生活方式？

（2）这种生活方式对于保护环境有什么重要作用？

九.综合题(共2题，共12分)

1.为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室乱跑，撞到了同学，吴林觉得写检查没面子，提出打扫班级卫生一周代替检查。

（1）如果你是班长，你会怎样执行这条班规？

（2）你认为这件事应该怎么处理？

2.把下列内容按要求归类（只填序号）。

①简单重复②名人代言③传递信息④劝说购买⑤提高知名度⑥利用从众心理⑦利用贪便宜心理

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.规则

2.生活垃圾；工业垃圾；医疗垃圾；建筑垃圾

3.互联网；眼前

4.伤害

5.诀窍；事半功倍

6.规矩；班规；班规

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.垃圾桶、收纳盒等。五彩笔筒、小花瓶、小储物罐等。在报纸上练毛笔字、可以用来擦玻璃等。

六.简答题

1.不经过防渗处理直接填埋垃圾，垃圾中的有毒物质回渗透到土壤中、地下水里，对填埋场周围的土壤和地下水会造成严重污染。露天焚烧垃圾会产生多种致癌物质，对人、动物、植物都会造成严重的伤害。

2.不随意透露自己的身份