八年级地理下册 6.2 东北三省教学实录 （新版）商务星球版.docx

八年级地理下册6.2东北三省教学实录（新版）商务星球版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

八年级地理下册6.2东北三省教学实录（新版）商务星球版

设计意图

本节课旨在让学生通过学习东北三省的自然地理特征、经济发展状况以及文化特色，了解我国东北地区的地理概况。通过图片、视频等多种教学手段，激发学生对地理学习的兴趣，培养学生的地理思维和空间观念。同时，引导学生关注家乡，热爱祖国，增强民族自豪感。

核心素养目标分析

1.提升地理实践力：通过实地考察或模拟实验，让学生体验东北三省的自然景观和人文风情，培养观察、记录、分析地理现象的能力。

2.增强人地协调观：引导学生认识到人类活动对东北三省地理环境的影响，形成可持续发展的观念。

3.树立区域认知：使学生了解东北三省在地理位置、资源、产业等方面的特点，形成对我国地理空间的整体认识。

4.培养综合思维：通过比较分析东北三省的自然地理特征和经济发展状况，培养学生综合运用地理知识解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：在进入八年级地理下册之前，学生已经学习了我国不同地理区域的概况，具备一定的地理基础。他们了解了一些基本的自然地理要素，如地形、气候、河流等，以及与之相关的简单人文地理知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生对地理学科普遍保持一定的兴趣，他们对于地图、自然景观等视觉元素较为敏感。学生们的学习能力差异较大，部分学生可能具有较强的空间想象能力和逻辑思维能力，能够快速掌握地理概念和规律。学习风格上，有学生偏好通过直观的图片和视频进行学习，也有学生更倾向于通过阅读和思考来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习东北三省这一章节时，学生可能会遇到以下困难和挑战。首先，东北三省的自然环境和人文特点较为复杂，学生可能难以全面理解和记忆。其次，由于地理位置和气候条件的特殊性，学生对东北三省的实际情况可能缺乏直观感受，难以形成深刻的认识。此外，部分学生可能在空间概念的理解和运用上存在困难，需要教师给予更多的指导和帮助。

教学资源

-软硬件资源：电子白板、投影仪、计算机、地理挂图、教学平板电脑

-课程平台：地理教学软件、在线地理学习平台

-信息化资源：东北三省地理地图、气候数据图表、相关视频资料、图片库

-教学手段：多媒体课件、案例分析、小组讨论、实地考察模拟

教学流程

1.导入新课

详细内容：首先，利用多媒体展示东北三省的美丽风光图片，如哈尔滨的冰雪大世界、雪乡、长白山天池等，激发学生的兴趣。接着，提出问题：“同学们，你们知道东北三省是哪些地方吗？它们有什么特点？”引导学生思考，为新课的导入做好铺垫。

用时：5分钟

2.新课讲授

（1）介绍东北三省的自然地理特征

详细内容：利用地图展示东北三省的地理位置、地形、气候、河流等自然地理要素，结合图片和视频，讲解东北三省的自然地理特征。例如，介绍黑龙江、松花江、辽河等河流的流经情况，以及三江平原、长白山等自然景观。

用时：10分钟

（2）分析东北三省的经济发展状况

详细内容：通过多媒体展示东北三省的产业结构、主要工业基地、农业特点等，引导学生了解东北三省的经济发展状况。例如，介绍东北老工业基地的转型、黑龙江的农业生产等。

用时：10分钟

（3）探讨东北三省的文化特色

详细内容：利用图片、视频等资料，展示东北三省的文化特色，如民间艺术、民俗风情等。引导学生了解东北三省的文化内涵，培养民族自豪感。

用时：10分钟

3.实践活动

（1）制作东北三省地理知识卡片

详细内容：将学生分成小组，每组负责制作一张关于东北三省的地理知识卡片，内容包括地理位置、地形、气候、经济发展、文化特色等。通过实践活动，加深学生对东北三省地理知识的理解和记忆。

用时：15分钟

（2）模拟东北三省旅游路线设计

详细内容：让学生分组，以东北三省为背景，设计一条旅游路线。要求学生考虑地理位置、旅游资源、交通方式等因素，培养学生的创新思维和实际应用能力。

用时：15分钟

（3）绘制东北三省地图

详细内容：要求学生利用地图工具，绘制一张东北三省的地图，标注出主要城市、河流、山脉等地理要素。通过实践活动，提高学生的地理绘图技能。

用时：15分钟

4.学生小组讨论

方面内容举例回答：

（1）关于东北三省的自然地理特征

举例回答：东北三省地处中国东北部，属于温带季风气候，冬季寒冷漫长，夏季温暖短暂。地形以平原、山地为主，其中三江平原、松花江平原是我国重要的农业生产基地。

（2）关于东北三省的经济发展状况

举例回答：东北三省是我国重要的工业基地，拥有丰富的矿产资源。近年来，东北老工业基地正在逐步转型，发展高新技术产业。

（3）关于东北三省的文