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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于给家里出些“好点子”,下列说法正确的是(??)。
A.我们还小,想不到什么好点子
B.大人会想办法,不用我操心
C.我可以出主意,为家庭作贡献
D.我们家很好,不需要出点子
2.能体现我是家庭一份子的做法是(??)。
A.只管自己学习
B.主动关心家人
C.好吃的东西留给自己
D.让年迈的奶奶帮忙背书包
3.对班规理解正确的是(??)。
A.校有校规,班有班规
B.是大家共同遵守的生活规则
C.可以促进班级进步
4.班规的内容可以包括(??)。
①课堂上认真听讲积极发言??
②讲究个人卫生穿戴整齐
③不和成绩差的同学玩??
④老师提问要兼顾全班同学
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
5.上周经过同学们的共同努力,流动红旗终于到了我们班,这周我们应该(??)。
A.轻松享受上周集体合作的果实
B.目标已达到,可以歇歇了
C.再接再厉,让流动红旗留在我们班
D.拿着流动红旗到处宣扬
6.暑假,子涵想学跳舞,可妈妈非要她学英语。子涵应该(??)。
A.和爸爸妈妈谈谈心,说出自己的想法
B.又哭又闹,逼迫爸爸妈妈答应自己的要求
C.赌气,不理爸爸妈妈
二.填空题(共6题,共26分)
1.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园(???)。
2.做家务不仅能够(???),而且还有不少收获,比如可以增进对父母的理解,可以(??????)等。
3.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方能够为他班喝彩,就是对他们的认可和(???)。
4.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
5.不知不觉中,我们班已经四岁了?让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。
6.为了保证(???)能顺利执行,我们要制定相应的(???)和(???)措施。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做家务是大人们的事,我是小学生,我不干也没啥。??(??)
2.妈妈说我的家务是看书、做作业,所以看书、做作业也是做家务。(??)
3.在家里我还是个孩子,所以什么事都不用去做。?(?)
4.学生不同,班级不同,班规不同。(??)
5.发现不合理的班规,我就不执行。??(??)
6.个人的成长离不开集体,良好的集体是个人成长的摇篮。??(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共29分)
1.你为家庭事务提出过哪些合理的建议?
2.你平时都做过哪些家务活?请写一写吧。
3.请同学开动你的小脑筋,用自己的创意为家庭做贡献。例如:给菜地扎个竹篱笆。
4.俗话说得好:“没有规矩不成方圆”,作为四(1)班的一份子,我们自愿遵守以下班规,和各位同学一起创造最好的班级,共同拥有最好的学习环境,形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。
一、纪律方面:(???????????????????)
二、卫生方面:(???????????????????)
三、作业方面:(???????????????????)
5.与家人沟通的小技巧有哪些?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共13分)
1.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如果放
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