Unit 3 I love my family Lesson 2 教案 陕旅版英语三年级下册.docx

教学设计

课题

Ilovemyfamily

单元

Unit3

学科

English

年级

三

单元学习目标确立依据

教材分析

本单元是陕旅版三年级下册第三单元，本课时是本单元第2课时，

包含一个听力、一个填空和一个对话，主题是通过照片向朋友介绍

自己的家人，复习第1课时学过的家人称呼并新学单词sister。复

习第1课时对话句型Whoisshe?Sheismy...Whoarethey?Theyaremy.….及句型Thisismy..He/Sheismy..Thisboy/girlis...

学情分析

上一课时孩子们已经学习过关于家人称呼的词汇及对话。本节课主题是用不同句型介绍自己的家人，孩子们可以在上一课时的基础上，进一步巩固和拓展相关词汇和句型。孩子们对本节课内容有一定基础，能较容易地接受新知识，教师能较容易地调动课堂气氛。

学习目标

1.能够听、说、认读：sister

2.能够在情景中理解、会说：

Whoisshe?Sheismy.

Whoarethey?Theyaremy.…

Thisismy..

He/Sheismy..

Thisboy/girlis..

3.能够学会用不同句型向朋友介绍自己的家人。

重点

1.能够听、说、认读：sister

2.能够在情景中理解、会说：

Whoisshe?Sheismy.

Whoarethey?Theyaremy…

难点

1.能够在情景中理解、会说：

Whoisshe?Sheismy..

Whoarethey?Theyaremy…

Thisismy...

He/Sheismy..

Thisboy/girlis...

2.能够学会用不同句型向朋友介绍自己的家人。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

教学评价

Warm-up

1.Lookandread

T:First,letslookandreadthewords2.Lookandsay

Review

thewordsand

检查学生是否掌握了上一课时学习的目

Lookatthepictureandtalkaboutthefamily设计意图：通过单词和图片两种不同形式练

习，激发学生参与的积极性。

sentencesabout

family

标词汇和句型

Presentation

1.Listen,pointandrepeat

T:Look,thereisafamilyplayingonthebeachTheboywantstointroducehisfamilytousLetslisten,pointandrepeat.

(注意单独教读新单词sister)

2.Look,pointandsay

T:Nowweknowtheboysfamily.Letsreadthesentences,pointtothepeopleaccordingtothesentencesandsaythewords.

3.Lookandfillintheblanks

T:Thereisfamilytree.Canyoufillintheblanks?

(Checktheanswers.)

T:Now,pleasereadthewordsandthesentencesonebyone.

4.Helpthesquirrelgohome

T:Look,thereisalittlesquirrel.Itwantstogohome,butithastobreakthestones.Letshelpit!

(Task1:Guessandanswer

Task2:Readandcircle

Task3:Lookandtick

Task4:Thinkandwrite)

5.Pointandsay

T:Lookatthepicture,pleasepointtothepeopleandpracticetheconversationsinpairs设计意图：这一环节使用了丰富的图片、音

视频资源充实和拓展文本内容，加入游戏环

Listento

thetext

and

repeat.

Pointto

thepeople

according

tothe

sentences.

Lookand

write

down