冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件.pptxVIP

测量体积教学课件翼人版三年级上册1冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

新课导入新课教学课堂小结典型习题课外延伸0102030405目录2冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

新课导入3冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

导入水杯是我们喝水要用到得伙伴4冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

导入各式各样的水杯，谁的水杯能装更多的水？5冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

导入我们要怎么才能知道谁的水杯装的水多呢？6冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

新课教学7冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究器材准备。胡萝卜量筒量杯水8冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究什么是体积？体积：体积是物体占用空间的大小。9冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究体积的单位固体：立方米（m3）立方分米（dm3）立方厘米（cm3）液体：升（L）毫升（mL）10冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究如何准确的判断杯中水的多少？11冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究测量水的体积量筒或量杯是常用的测量体积的工具12冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究学习使用量筒量筒壁上标有刻度和单位，观察量筒的最小刻度和最大量程。13冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究量筒和量杯量筒和量杯的相同点：测体积、均无“0”刻度线。量筒和量杯的相同点：量筒：刻度均匀量杯：上密下疏14冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究正确认识量筒观察量筒：单位：毫升（mL）量程：50mL最小刻度：2mL此液体体积：36mL15冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究正确认识量杯观察量杯：单位：毫升（mL）量程：50mL最小刻度：5mL16冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究量筒的使用方法1.观察单位、最小刻度和量程。17冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究量筒的使用方法2.必须放在水平桌面上。18冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究量筒的使用方法3.视线与凹液面中央最低处相平。√19冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究量筒的使用方法如果视线是仰视或俯视，读数会有什么变化？20冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究量筒的使用方法如果视线是仰视或俯视，读数会有什么变化？平视读数正常仰视读数偏小俯视读数偏大21冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究正确使用量筒1.选正确：选择合适的量筒2.放正确：量筒必须平放在水平桌面上使用3.看正确：视线要与凹液面中央最低处相平4.读正确：一般不要求估读5.记正确：测量值+单位22冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究测量水的体积选择合适的量筒，将杯中的水沿筒壁缓缓倒入量筒中。23冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究测量水的体积将量筒放置在水平桌面上，待液面稳定后，平视液面，读数并记录结果。24冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究测量水的体积将同学们的测量结果进行比较，哪位同学的水杯盛水量最大？25冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究测量胡萝卜的体积生活中有很多形状不规则的物体，如胡萝卜和石子等，用量筒能直接测量这些物体的体积吗？26冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究测量不规则物体同学们想想乌鸦喝水运用了什么原理？放入石子，石子占了水的空间，液面上升。27冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究测量胡萝卜的体积1.在量筒加入适量的水，记录水的体积。28冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究测量胡萝卜的体积2.将胡萝卜完全侵入水中，记录水和胡萝卜的总体积。29冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

观察探究测量胡萝卜的体积3.用水和胡萝卜的总体积减去水的体积，就是胡萝卜的体积。-30冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

典型习题31冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

填空题平视1.用量筒测量液体的时候，视线要凹液面。毫升2.一瓶矿泉水的体积是500。32冀人版(新)小学三年级科学上册-《测量体积》精品课件

判断题