Unit 5 Wrapping Up the Topic Project 教学设计-2024-2025学年仁爱科普版（2024）七年级英语上册.docxVIP

Unit5WrappingUptheTopicProject教学设计-2024-2025学年仁爱科普版（2024）七年级英语上册

主备人

备课成员

设计意图

本单元教学设计旨在帮助学生复习和巩固七年级英语上册所学知识，通过完成“WrappingUptheTopicProject”项目，提高学生的综合运用英语的能力。设计注重课本内容与实际生活相结合，通过项目式学习，培养学生的问题解决能力和团队合作精神。

核心素养目标

1.语言能力：提高听、说、读、写技能，特别是书面表达和口语交际能力。

2.学习能力：发展自主学习能力，学会通过合作探究解决问题。

3.态度与价值观：增强跨文化意识，形成积极向上的人生态度。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在七年级上册已经学习了基础的英语语法知识，包括时态、语态、名词、动词、形容词等。此外，他们还具备了一定的词汇量和基础的阅读理解能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生对英语学习普遍保持较高的兴趣，尤其对实际应用和互动式学习更感兴趣。他们具备一定的学习能力，能够通过听、说、读、写等活动来提高自己的英语水平。学习风格上，部分学生偏好视觉学习，通过图片和视频来理解内容；部分学生则偏好听觉学习，喜欢通过听录音来提高听力技能；还有学生偏好动手实践，喜欢参与角色扮演和小组讨论等活动。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在掌握英语语法和词汇时可能会遇到困难，如不规则动词的时态变化、复杂句型的理解等。此外，部分学生可能在口语表达时缺乏自信，害怕犯错，影响他们的口语练习。在学习策略上，学生可能需要更多指导来发展有效的自主学习方法和批判性思维能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解重点语法结构和词汇，帮助学生系统掌握知识。

2.讨论法：组织学生就项目主题进行小组讨论，促进交流与合作。

3.案例分析法：引入实际生活案例，引导学生分析问题并提出解决方案。

教学手段：

1.多媒体辅助：使用PPT展示教学内容，提高课堂互动性和趣味性。

2.互动式教学软件：利用软件进行在线练习，增强学生的自主学习能力。

3.视频资源：播放相关视频，拓展学生视野，激发学习兴趣。

教学流程

1.导入新课

详细内容：

-利用多媒体展示与项目主题相关的图片或视频，激发学生的兴趣。

-提问：“Whatdoyouthinkaboutthistopic?Haveyoueverexperiencedsomethingsimilar?”引导学生分享自己的经历和看法。

-引出本节课的主题：“WrappingUptheTopicProject”，明确学习目标。

2.新课讲授

详细内容：

-介绍项目背景和目标，让学生了解项目的重要性。

-讲解项目实施步骤，包括分组、资料收集、讨论、撰写报告等。

-强调项目中的关键环节，如团队合作、问题解决、语言表达等。

3.实践活动

详细内容：

-分组：将学生分成小组，每组5-6人。

-资料收集：指导学生查找与项目主题相关的资料，如书籍、网络资源等。

-讨论与分享：各小组讨论项目主题，分享收集到的资料，共同确定项目方向。

4.学生小组讨论

写3方面内容举例回答：

-团队合作：例如，小组讨论中，成员A负责收集资料，成员B负责整理资料，成员C负责撰写报告，成员D负责演讲，成员E负责记录。

-问题解决：例如，在讨论过程中，小组遇到一个难题，无法确定项目方向。经过讨论，成员们提出多个解决方案，最终确定一个最佳方案。

-语言表达：例如，在撰写报告时，小组成员互相帮助，纠正语法错误，确保报告的准确性。

5.总结回顾

内容：

-回顾本节课的学习内容，强调项目实施过程中的关键环节。

-鼓励学生在课后继续完善项目，提高自己的英语应用能力。

-强调团队合作的重要性，鼓励学生在今后的学习中积极参与团队活动。

用时：45分钟

教学流程具体安排如下：

1.导入新课（5分钟）

-展示图片或视频

-提问并引导学生分享经历

-明确学习目标

2.新课讲授（15分钟）

-介绍项目背景和目标

-讲解项目实施步骤

-强调关键环节

3.实践活动（15分钟）

-分组

-资料收集

-讨论与分享

4.学生小组讨论（15分钟）

-团队合作

-问题解决

-语言表达

5.总结回顾（5分钟）

-回顾学习内容

-鼓励课后完善项目

-强调团队合作重要性

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-阅读材料一：《英语国家文化概况》节选，介绍英语国家的节日习俗、饮食习惯