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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列与下图所示天气现象不符的是(??)。
A.晴?????B.雨?????C.风
2.下列几组液体中,都能溶解于水的是(??)。
A.洗发水、食用油??????B.酒精、花生油??????C.白醋、酒精
3.下列用温度计测热水的温度,正确的读数方式是(??)。
A.?????B.?????C.
4.用(??)方法可以分离出溶解在水中的食盐。
A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发
5.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是(??)。
A.搅拌两次后,看到杯中还有食盐或小苏打
B.杯中的水完全变白了
C.不管怎么搅拌,杯子中都有剩余的食盐或小苏打
6.制作“热气球”时,点燃蜡烛的目的是(??)。
A.加热袋中的空气????B.加热教室里的空气????C.让我们感觉热一些
二.填空题(共6题,共20分)
1.体积相同的空气、水和石头相比较,(???)最轻。
2.冰是(???)态的水,水蒸气是(???)态的水。
3.将沙子从水中分离出来,应该采用(???)的方法;将食盐从水中分离出来,应该采用(???)的方法。
4.加快食盐溶解速度的方法:(???)、(???)、切碎。
5.空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫(???)。
6.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。
三.判断题(共6题,共12分)
1.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在傍晚日落十分。(??)
2.空气有质量是可以通过实验证明的。(??)
3.实验时,我们往皮球里充入20筒空气,这些空气的质量相当于20枚回形针的质量。(??)
4.记录对风向和风速的观测,是天气观察中的重要数据。(??)
5.我们自制的热气球会一直保持升空状态。(??)
6.砖头放入水中会冒泡,说明砖头中有空气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
2.说一说,加快冰融化的方法。
3.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
4.怎么用天平来比较物体的质量?
5.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
七.综合题(共3题,共20分)
1.制作风向标,在(??)中分别写上序号。
(??)用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼,分别插入吸管两端的缝隙,并固定。
(??)用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。
(??)选一根硬一点的吸管(或麦秆),在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。
2.探究题。
以下是阳阳在三个不同时间里对云的观测记录,根据要求回答问题。
1.请帮助阳阳把括号内的信息补充完整。
2.某同学在日记中写道:“今天的云很高,很薄,像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的(??)。
A.(1)????B.(2)????C.(3)
3.云量分布图。
(???)天气?(???)天气?(???)天气
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.空气
2.固;气
3.过滤;蒸发
4.搅拌;加热
5.凝结
6.无;无
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.加热(手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等),升温可以加快冰的融化。
2.将冰块放在手中捂;把冰块放在热水中;把冰块放在太阳下。(方法不唯一)
3.因为空气的质量比较小。
4.看天平是否平衡,如果平衡则两边物体质量相同;如果不平衡,则哪一边下沉,哪一边物体质量大。
5.工具:雨量器。注意事项:将雨量器水平放置,待液面稳定后再读数;读数时,视线要与液面平行;读数时要加上单位“毫米”。
七.综合题
1.2;3;1
2.阴;多云;晴;C
3.晴;多云;阴
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