河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题 .pdfVIP

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河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题--第1页

河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题

《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》

本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分

一、单选题

1.德育“认知模式”的提出者是()。A、科尔伯格

B、皮亚杰

C、班杜拉

D、奥苏伯尔

【参考答案】B

2.倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是()。

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、瓦•根舍因

【参考答案】C

3.决定教育目的因素是()。A、生产力

B、政治经济制度

C、上层建筑

D、科学技术

【参考答案】B

4.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为

()。A、管理能力

河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题--第1页

河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题--第2页

B、组织能力

C、教育能力

D、教学效能感

【参考答案】D

5.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有

()。A、针对性、因材施教

B、逻辑性

C、知识性

D、创造性

【参考答案】A

6.“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分12个馒头

的计算板书出来:12÷3=4(人)12÷2=6(人),12÷1=12(人),

12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。

A、巩固性原则

B、直观性原则

C、理论联系实际原则

D、因材施教原则

【参考答案】C

7.有一首诗是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,其中蕴涵的

哲理是()。A、事物的发展需要矛盾

B、要透过事物的现象看本质

C、事物的发展是由量变达到质变

河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题--第2页

河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题--第3页

D、事物发展的总趋势是新事物代替旧事物

【参考答案】D

8.教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,培

养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

A、社会实践

B、生产劳动

C、生产力

D、劳动资料

【参考答案】B

9.完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是

()。A、外部分组

B、内部分组

C、目标分组

D、作业分组

【参考答案】A

10.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工

作,提出“活教育”思想的是()。A、陶行知

B、陈鹤琴

C、张宗麟

D、张雪门

【参考答案】B

11.核准并签发公文的机关负责人是()。A、撰稿人

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河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题--第4页

B、会签人

C、签发人

D、签名人

【参考答案】C

12.()是教师备课和上课的主要依据。

A、教学大纲

B、教科书

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