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河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题--第1页
河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题
《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》
本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分
一、单选题
1.德育“认知模式”的提出者是()。A、科尔伯格
B、皮亚杰
C、班杜拉
D、奥苏伯尔
【参考答案】B
2.倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是()。
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、瓦•根舍因
【参考答案】C
3.决定教育目的因素是()。A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
【参考答案】B
4.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为
()。A、管理能力
河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题--第1页
河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题--第2页
B、组织能力
C、教育能力
D、教学效能感
【参考答案】D
5.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有
()。A、针对性、因材施教
B、逻辑性
C、知识性
D、创造性
【参考答案】A
6.“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分12个馒头
的计算板书出来:12÷3=4(人)12÷2=6(人),12÷1=12(人),
12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
A、巩固性原则
B、直观性原则
C、理论联系实际原则
D、因材施教原则
【参考答案】C
7.有一首诗是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,其中蕴涵的
哲理是()。A、事物的发展需要矛盾
B、要透过事物的现象看本质
C、事物的发展是由量变达到质变
河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题--第2页
河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题--第3页
D、事物发展的总趋势是新事物代替旧事物
【参考答案】D
8.教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,培
养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
A、社会实践
B、生产劳动
C、生产力
D、劳动资料
【参考答案】B
9.完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是
()。A、外部分组
B、内部分组
C、目标分组
D、作业分组
【参考答案】A
10.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工
作,提出“活教育”思想的是()。A、陶行知
B、陈鹤琴
C、张宗麟
D、张雪门
【参考答案】B
11.核准并签发公文的机关负责人是()。A、撰稿人
河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题--第3页
河南省信阳市《学前教育教学素养》教师教育招聘考试真题--第4页
B、会签人
C、签发人
D、签名人
【参考答案】C
12.()是教师备课和上课的主要依据。
A、教学大纲
B、教科书
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