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语文教育学考试大纲

目录

语文教育学考试大纲（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

一、课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

课程背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、语文学科基础知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

语言文字规范及运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1汉字基本知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2词语的运用与辨析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.3语句的规范与表达．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

文学理论及鉴赏方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1文学理论基础知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2文学鉴赏方法与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

三、语文教育理论与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

语文教学方法与技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.1传统语文教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.2现代语文教学方法与多媒体技术应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

语文课堂教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1课堂教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.2教学过程设计与实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

四、语文教育教学评价与测试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

五、语文教育心理学基础与应用实践探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

语文教育学考试大纲（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

考试目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（1）考查考生对语文教育理论与实践的理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（2）评估考生的综合素质和专业能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

考试范围与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（1）掌握语文教育学的基本概念和原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（2）能够分析语文教学案例，提出改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（3）具备运用现代教育技术进行教学的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

二、语文教育学基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

语文学科性质与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（1）语言知识与技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（2）文学鉴赏与创作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（3）文化传承与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

语文教育的历史发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（1）古代语文教育的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（2）近现代语文教育的变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（3）当代语文教育的新趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

语文课程标准解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．