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强化实践能力培养的考核方式、方法:要求考生在期末递交三片小作文。作文的长度约为10-15句,约100字。可选作文题目包括:1)WhyDoILearnEnglish2)TheBookILikeMost3)MyFavouriteCity4)MyBestFriend5)AChineseFestival6)ANervousExperience7)WhyILikeComputer/IDon’tLikeComputer8)MyOldSchool9)IWanttoSaySomethingaboutScience10)MyFamily11)IWanttoBeaTeacher/Lawyer/Millionaire12)MyFavouriteSeason总分为30分,按5个档次给分。评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。词数少于75和多于120的,从总分中减去2分。评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。整体格式:按要求编辑完三篇作文后要统一格式;标题为小三粗体并居中、内容为四号字。A检查语法和词汇错误:对有划波浪线和红线的部分要检查错误直至曲线消失。B注意字数要求,不要太多也不要太少,控制在80-120。C尽量不要自己些,可以去搜相关的语句,最后加工成自己的作品。(如何选题见各篇讲解,题材丰富,不用担心会有雷同,除非你是直接拷的别人的)D作文要求:1、WhyDoILearnEnglish搜相关学习英语的好处和作用的文章,一定要该用第一人称,如以下的句子可以放在作文里。1)Englishisanimportanttoolforcommunicationsbetweenpeopleofdifferentcountriesasthemostwidelyusedlanguage.Forexamples:informationseek,exchangeandacademicstudy.2)TohaveabetterunderstandingofthewesterncountriesandtheirhistoryandculturetoaidthedevelopmentofChina,youmustexploitbyyourselfwiththeirlanguageandusetheiroriginalbooks.3)BylearningEnglish,youmaythinkbothinEnglishandChinese,whichwillopenyoureyesandhelptoenlargeyourviews.4)WithgoodEnglish,youmaydevoteyourselftointroductionofChinesecultureandup-to-datetechnologiesintothewesterncountriestopromotetheexchangebetweenwesterncountriesandChina.2、TheBookILikeMost自己喜欢任一本书均可作文材料,搜相关的英文介绍即可,比如“钢铁是怎么炼成的”的英文介绍等等。ThebookthatIlikemostisnotastorybookbutabookthatinspiresmetostrengthenmyFaithwithGodandthatisTHEPURPOSEDRIVENLIFE.Thatbookreallytouchesyourheartandsoul.IttalksabouthowtohaveacloserelationshipwithGodanditalsotellsthepersonthatweallhaveapurposewhyweareherein
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