大学生性教育讲座（课堂ppt）.pptxVIP

头学生性教育讲座

主讲：丁继红思政部

性是一门科学

·性：以健康的性生理机能为基础，以健全的性心理为引导，受特定的社会关系影响的性活动。

·性科学=性学(sexology)

一是研究人类的性、性欲望与性活动的产生、发展、差异的一般规律的学科。

性的自然科学体系：性生物学是研究与性活动有关的复杂躯体状态和现象的科学。包括性解剖学、性生理学、性神经生物学、性发生学、性发育学、性化学等。性医学是运用医学手段研究人体性健康和生殖健康的规律，预防和治疗性功能障碍、生殖器官系统和性器官系统病患及性传播疾病的应用学科。

性的社会与人文科学体系：性心理学、性哲学、性社会学、性伦理学、性法学、性文艺、性美学等。

·兰州一个16岁的少女，

怀孕四个月大出血后不知如何处理死在学校的宿舍里；

·北京一个14岁女生怀孕

后，竟让男友在她肚皮上猛踩，希望以此达到流产的目的，结果险些丧命；

16岁少女堕胎成植物人

性无知的危害

性无知的危害

·有关资料显示，近年来到医院做人工流产和早孕药物流产的妇女中，年龄在13-18岁的少女已占到六分之一。尤其是在暑假过后，到医院做人工流产的女生会明显增多。很多人在没有准确掌握

性知识的情况下，凭一颗热血冲动的心，凭着对异性的爱慕，轻易地偷吃禁果。如何避孕，人流后的危害在她们的脑海里一片空白。在近年来被关注的青少年犯罪案件中，“性”犯罪案件已经

占到18%-25%,并呈持续上升态势。

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3年3次人流几近绝育女孩向前男友

索赔30万

2011年12月14日07:31河南商报/a000011.htm?pgv_ref=aio

·河南华浩律师事务所律师李华阳认为，小影获得巨额赔偿的希望渺茫。他说，双方发生性行为是自愿的，李彬对于流产后发生的不孕的后果本身是不具有预见性的，不是非法侵害，不存在过错，而且流产是男女双方都同意的，所以原则上不承担赔偿责任。

·他表示，实践案例中，法院会根据具体的情形，如果确实女方身体受到了严重伤害，一般会给予女方一定的补偿。

性教育为什么被冷落?

·中国传统文化中就不乏性的文化形态，只是这种

原本质朴的性文化却扎根在被隐晦、曲解、愚昧、粗俗“毒素”毒化了的“土壤”里，于是千百年来，在国人心目中，“性”成了奢淫、下流的代名词，性教育也就成了见不得阳光的“脏东西”.

·网友@樱桃蛋糕说：“华师彭晓辉教授的《性科学概论》一课选的人数众多，每次上课座无虚席，蹭课的学生都站着听，一听就是两小时。而性科学协会在发展中却遭遇瓶颈，高校学生对性科学不是没有兴趣和求知欲，而是缺乏正确的认识，将‘性’和‘羞耻’建立了虚构的联系

·教育部思政厅(2011)1号《普通高等学校学

生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,

大学生性教育和恋爱教育走进课堂，并成为大学生的必修课——大学生心理健康教育课程的内容。

性教育走进大学课堂

目药，大学生性教育缺乏主流保道，不少大学生对目前主浇的性试壤教

育不满章

愿视作品

接和杂本

隔练

父母、者师和圆学书措

1.600份

对于性知识你知道多少?

·1.你能选出下面哪一种方法既能有效避孕，又能有效预防性病/艾滋病吗?

·A.安全套

·B.口服避孕药·C.安全期避孕·D.体外射精

·正确答案：A

国内艾滋病传播途径示意图

61.6%

0.3%

9.4%

8.4%

1.6%

18.7%

·A.血液传播

·B.空气传播

·C.性传播

·D.接触传播

·E.母婴传播

·正确答案：ACE

对于性知识你知道多少?

·2.艾滋病的三种传播途径：

□静脉注射毒品□性接触

■母婴

■血液和血制品

□采血

□原因不详

对于性知识你知道多少?

·3.你知道下列哪些行为是传播艾滋病的高危行为

吗?(可多选):

·A.蚊虫叮咬

·B.共用浴池

·C.共用针具吸毒

·D.与多个性伙伴，发生不使用安全套的性行

为

·E.义务献血

·正确答案：CD

对于性知识你知道多少?

·4.女性最容易受孕的时期是

·A.下次月经前7天内