《铁路行车组织》教案---第38课--列车调度指挥(一).pdfVIP

课题列车调度指挥（一）

课时2课时（90min）

知识目标：

掌握列车调度员的主要工作、调度指挥的原则及方法和列车运行调整的方法。

技能目标：

教学目标能依照《铁路运输调度规则》要求，并结合现场实际，考虑各种突发的临时情况及日班计划安排，合

理进行列车运行调整的安排。

素质目标：

通过学习列车调度指挥等内容，培养遵章守纪、爱岗敬业、团结协作的职业素质。

教学重点：列车调度员的主要工作，调度指挥的原则及方法，列车运行调整的方法

教学重难点

教学难点：列车调度员调度指挥的方法，列车运行调整的方法

教学方法情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（38min）

教学设计第2节课：任务导入（5min）→传授新知（25min）→任务实训（10min）→课堂小结（3min）→作业布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组织

考勤【教师】使用APP进行签到

纪律性，掌握学生

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因

的出勤情况

【教师】讲述“任务导入”的相关内容，随机邀请学生回答

通过任务导入的

任务导入铁路线路上运行着数量惊人的各种列车，谁来对它们的运行进行组织和指挥

方法，激发学生的

（5min）呢？这个人又是如何实现列车的调度指挥呢？

学习兴趣

【学生】聆听、思考、回答

【教师】总结学生回答，讲解新知

列车调度员是一个调度区段行车工作的组织者和指挥者，其主要职责是组织、

指挥本区段车务、机务、工务、供电、车辆等部门的有关行车人员，实现列车运行通过老师讲解，

图、列车编组计划规定的任务和要求，加速机车车辆周转。使学生了解列车调

一、列车调度员的主要工作及要求度员的主要工作及

1．主要工作要求、列车调度员

（1）积极组织全区段有关人员实现按图行车，遇列车晚点，应及时采取调整的基本作业程序、

传授新知

措施，使晚点列车恢复正点。及时正确地发布有关行车的命令和指示。调度指挥的原则及

（38min）

（2）检查各站按列车编组计划编组列车情况。