高考政治二轮复习《中国式现代化的高质量发展 》教案（表格式）.docxVIP

（2025年）

教学设计

课题

中国式现代化的经济高质量发展

教学内容分析

考点要求：

1.阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革，评析经济发展中践行社会责任的实例。

2.了解建设现代化经济体系，理解高质量发展的意义和举措。

考点解读：本讲内容是近年高考高频考点，考点集中在新时代的历史性变革、新时代主要矛盾的理解，重点考点是新的发展理念及建设现代化经济体系。选择题多以体现类、原因类和措施类为主，考查对新时代主要矛盾、新发展理念的区分。非选择题主要以体现类和措施类为主，主要考查如何坚持发展理念、建设现代经济体系及其具体措施。

在备考过程中，要紧密结合政府经济建设中的主要施政策略等内容，加深对新发展理念，建设现代经济体系等知识的理解和运用。

学情分析

高三学生经过两年多的学习，已经具备了基本的知识和技能，对于知识的掌握不但能从基础入手，而且能够准确掌握知识，但由于学生知识面的狭隘，难于构建知识网络和体系，同时学生对知识间的联系缺乏理解，因此，在教学过程中，应重点培养学生构建知识体系的能力，学会自己归纳总结。在一轮复习中要通过学习帮助学生提升归纳总结的能力，培养政治学科核心素养。本课主要引导学生深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想，科学认识我国经济发展与社会建设中的有关问题，增强社会责任感，更好的参与中国特色社会主义建设实践。

目标确定

经过学习本节复习课后，学生能联系实际解决《经济与社会》主观题中高质量发展的有关内容，学会从不同角度、不同主体、不同方式上来理解如何推动经济高质量发展。

4.学习重点难点

重点：构建知识体系，如何推动经济高质量发展

难点：构建新发展格局

5.学习活动设计

教师活动

学生活动

环节一：导入新课：展示时政新词—新质生产力

教师活动

展示图片：新质生产力提出背景和含义

引出：二十大报告中总书记提出以中式现代化推进中华民族伟大复兴，本质要求之一是坚持高质量发展，引出讲课的内容中国式现代的经济高质量发展。

学生活动

思考并回答：观看课件，认真学习时政新词，提取关键词语并回答问题。

设计意图

精彩的导入是思政课成功的基础。通过教师设置的时政新词，激发学生学习兴趣和求知欲，抓住了学生的兴趣点，进入新的情景开展有效复习。

环节二：讲授复习课

教师活动：展示链接高考、联时事，做预测和全书知识框架、近三年高考概况回顾，明晰必备知识。和学生一起总结出题特点:选择题居多，围绕科技创新、生态文明建设、民生建设、乡村振兴等热点，考查新发展理念和以人民为中心的发展思想；主观题多以意义类和措施类试题形式呈现，往往会结合国家宏观调控政策考查生态建设、产业结构优化、经济发展方式转变等考查如何推动经济高质量发展。

联时事做预测

结合十四五规划和二十大等国家的方针政策对2024年高考作了预测，引导学生关注时政，关心国家大事。

展示并讲解经济与社会整体体系，全书以经济高质量发展为线索建构全书逻辑，第一课生产资料所有制、第二课社会主义市场经济体制、第四课分配制构成我国的基本经济制度，为高质量发展提供一定的制度支撑。接着展示第三课框架，经济发展的任务是高质量发展，要求新发展理念做指导，发展的目的是为了满足人民对美好生活的需要，发展的要求是建设现代经济体系。

环节三：师：什么是高质量发展？

展示高质量发展的内涵要求：

师：议一议：

整合我们所学过的经济与社会、当代国际经济与政治的知识，谈谈如何推动高质量发展？

总结：出示课件并加以总结高质量发展需要理念做指导，要推动高质量发展要全面贯彻新发展理念，发展的目的是为了人民。

展示课件：制度支撑，师总结实现高质量发展需要经济制度和社会保障制度做支撑。

展示课件：资源配置，师总结实现高质量发展还要合理有效的配置资源，需要有效市场和有效政府相结合，总结答题术语。

展示课件：调结构转方式，重点解释需求侧和供给侧，引导学生关注二十大中有关消费和投资的作用，引导学生把常考的选择题和主观题的知识点加以区分和记忆。

展示课件：开拓市场，讲解推动高质量发展要充分利用国内、国际两种资源、两个市场。构建新发展格局，以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局，新发展格局主要从生产：主要侧重供给侧改革，延长产业链、优化产业结构、推动科技创新、突破关键核心技术、新旧动能转换；流通：要优化要素市场配置；进行市场交换；打通各环节堵点，构建全国统一大市场；分配：完善收入分配制度、税收改革促进公平提升效率；消费：培育新的消费热点创新消费模式，激发潜能带动消费升级，满足人民对美好生活的需要。

展示课件：微观主体，除了上述要素外还需要市场主体，企业和消费者，涉及到企业如何经营成功？国家通过优化营商环境毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫