合作游戏：开启学前英语教学的新钥匙.docxVIP

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2025-02-25 发布于上海
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合作游戏：开启学前英语教学的新钥匙.docx

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一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当今时代，英语作为国际通用语言，其重要性愈发凸显。随着国际交流与合作日益频繁，英语已成为人们获取信息、拓展视野、参与国际竞争的必备工具。在此背景下，英语教育在我国受到了前所未有的重视，并且呈现出低龄化的发展趋势。越来越多的家长意识到英语学习的重要性，希望孩子能够从小接触英语，为未来的发展奠定坚实的基础。

学前阶段作为儿童语言发展的关键时期，对英语教育的开展具有独特的优势。根据相关研究，3-6岁的儿童正处于语言发展的敏感期，他们的大脑具有较强的可塑性，能够快速吸收和理解新的语言信息。此时，为儿童提供丰富的英语学习环境和机会，能够有效激发他们