小学心语室学期工作计划.docxVIP

一、前言

为加强小学生心理健康教育，提高学生的心理素质，营造一个和谐、温馨的学习氛围，我校特设立心语室。本学期，心语室将继续秉承“关爱心灵，助力成长”的理念，为全校师生提供专业的心理咨询服务。以下是本学期心语室的工作计划。

二、工作目标

1.提高学生对心理健康的认识，普及心理健康知识。

2.帮助学生解决心理困惑，促进学生心理健康发展。

3.培养学生积极乐观的人生态度，提高学生的心理素质。

4.建立健全心理辅导机制，为学生提供全面的心理支持。

三、工作内容

1.开展心理健康教育活动

（1）组织心理健康知识讲座，邀请专家为学生讲解心理健康知识。

（2）开展心理健康主题班会，引导学生关注自身心理健康。

（3）举办心理健康手抄报、征文比赛等活动，提高学生对心理健康的关注。

2.提供心理咨询服务

（1）设立心理咨询服务台，为学生提供面对面的心理咨询。

（2）开展线上心理咨询服务，满足不同学生的需求。

（3）定期组织心理辅导师培训，提高咨询质量。

3.开展心理测评活动

（1）对学生进行心理健康测评，了解学生心理状况。

（2）针对测评结果，制定个性化心理辅导方案。

（3）对心理问题学生进行跟踪辅导，确保心理健康。

4.建立心理健康档案

（1）收集学生心理健康信息，建立心理健康档案。

（2）定期更新档案，确保信息准确。

（3）对档案进行分类管理，便于查询。

5.加强与家长、教师的沟通与合作

（1）定期召开家长会，向家长介绍心理健康知识，提高家长对心理健康的认识。

（2）加强与教师的沟通，共同关注学生心理健康。

（3）开展心理健康教育教师培训，提高教师心理健康教育能力。

四、工作措施

1.加强心语室队伍建设，提高心理辅导师的专业素养。

2.完善心语室设施，为学生提供舒适的心理咨询环境。

3.制定心理辅导工作流程，确保心理咨询服务规范化。

4.加强与其他学校的交流与合作，借鉴先进经验。

5.定期对心理辅导工作进行总结和评估，不断改进工作方法。

五、预期效果

1.提高学生心理素质，减少心理问题发生。

2.促进学生身心健康发展，为学生的全面发展奠定基础。

3.提升教师心理健康教育能力，为学校心理健康教育工作提供有力支持。

4.营造和谐校园氛围，促进学校教育教学质量的提高。

总之，本学期心语室将紧紧围绕工作目标，积极开展各项工作，为全校师生的心理健康保驾护航。