人教版四年级上册数学第四单元三位数乘两位数-教学课件.pptx

三位数乘两位数;一、新课导入;2.计算。;二、例题讲解;;;145×12;145×12;二、例题讲解;1.;×;三、新知应用;三、新知应用;三、新知应用;44×15=;四、课堂小结;四、课堂小结;五、课外作业;三位数乘两位数;一、新课导入;×;2.计算。;二、例题讲解;自己试一试！;;220

×40;240×22＝;;三、新知应用;;三、新知应用;三、新知应用;三、新知应用;?;五、课堂小结;五、课堂小结;六、课外作业;三位数乘两位数;三位数乘两位数笔算;;;知识点：解决问题

;知识点：解决问题

;知识点：解决问题

;知识点：组合

;口算。;;知识总结;;;;四、课后作业;三位数乘两位数;一、新课导入;二、例题讲解;;;二、例题讲解;二、例题讲解;二、例题讲解;;;二、例题讲解;二、例题讲解;二、例题讲解;三、新知应用;三、新知应用;;三、新知应用;三、新知应用;;三、新知应用;三、新知应用;;五、课外作业;三位数乘两位数;一、新课导入;一、新课导入;;二、例题讲解;（2）;（1）;你知道单价、数量与总价之间的关系吗？;1.举例说明什么是单价、数量和总价。;;单价（元）;2.列式计算。;萍萍买3本童话书花了42元，每本多少元？;小猴子买桃花了27元，每千克桃9元，小猴子买了多少千克桃？;;回顾本节课的学习，你认为哪些内容很重要?;完成课本“练习九”第54页第3题。;小华到超市想买9支圆珠笔，有两种包装，单支的包装，4元一支；9支一盒包装的27元，你觉得小华怎样买更合算？;三位数乘两位数;;这两个问题有什么共同点？;（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？;;1.你还知道其他交通工具的速度吗？按照汽车速度的形式写一写。;;60×15=900(米)

答：他15分钟走900米。;丽丽家到学校的路程是720米，丽丽步行的速度是60米/分，他从家出发步行12分钟，能到达学校吗？;用出发的时间乘速度求出12分钟走的路程。;课堂小结;速度是指单位时间内所行驶的路程，其表示方法是“所走的路程单位/时间单位”。

速度×时间=路程，在解决行程问题时，可以直接利用公式进行计算。

根据“速度×时间=路程”这一数量关系式，可得出

“路程÷时间=速度”

“路程÷速度=时间”。;完成课本“练习???”第54页第5题。;人教版·四年级上册;一、学习目标;二、学习重难点;三位数乘两位数;考点1：三位数乘两位数笔算乘法;548×15=;考点2：因数中间或末尾有0的笔算乘法;一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。;一个因数乘（或除以）几（0除外），另一个因数同时除以（或乘）几，积不变。;单价×数量=总价;四、问题解决;速度×时间＝路程;下面的说法对吗？对的在()里画“√”。;2.王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了3小时，

返回时用了2小时。从县城到王庄乡有多远？

;;五、课后作业