幼儿园大班观摩课教学设计高楼寻宝.pptxVIP

幼儿园大班观摩课教学设计高楼

寻宝汇报人：汇报日期：年月日

-引言教学材料与准备教学方法与策略46课程目标教学注意事项教学评价与反馈2目录135家长参与与互动课程预期效果810课后延伸活动后续工作计划79

中国古典乐器感谢您的聆听感谢您的聆听

引言01此课程旨在通过富有创意和趣味性的教学活动，激发孩子们的探索精神，培养他们的团队协作能力和空间认知能力02尊敬的园长、各位老师：今天我将为大家介绍一堂别开生面的幼儿园大班观摩课教学设计——高楼寻宝

2课程目标

课程目标知识与理解让孩子们了解高楼大厦的结构，认识不同的楼层和功能区域技能与操作情感与态度培养孩子们的团队合作能力和空间感知能力，锻炼他们的动手操作能力激发孩子们对未知事物的好奇心，增强他们在团队中的责任感和荣誉感

3教学内客与步骤

教学内客与步骤一、引入阶段创设情境：教师通过故事或图片，向孩子们介绍一个虚拟的高楼大厦，激发他们的兴趣认识高楼：教师引导孩子们讨论高楼的结构和功能，如楼层、电梯、楼梯等