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人教版《中学美术八年级下册》教案说课稿--第1页
初中美术课说课稿（模板）.
美术教育说课教案模板(教师资格证的说课考试
第一单元艺术表现的深层意蕴和审美价值（欣赏、评述）.
第一课时：欣赏与评述（活动一）参考教案
第二课时：欣赏与评述（活动二）参考教案
第二单元装点我的居室.
装点我的居室——装饰画说课
课题：居室装饰欣赏与感受课时：1课时参考教案
课题：写意花鸟画课时：1—2课时参考教案
《体验印刷的乐趣》说课稿
活动三课题：版画制作--体验印刷的乐趣参考教案
《变废为宝因材施艺》说课稿
课题：变废为宝——布帖画参考教案
《铅笔淡彩画》说课.
课题：铅笔淡彩画创造与表现参考教案
第三单元增一分活泼添一分情趣.
课型：设计、应用课时：1课时参考教案
课题：纸塑瓦楞纸动物造型常识参考教案
课题：线材人物、动物造型参考教案
课题：蛋壳造型—不倒翁参考教案
课题：泥塑参考教案
课题：折纸动物造型参考教案
第四单元和谐温馨的生活空间（综合·探索）.
第四单元和谐温馨的生活空间（综合·探索）参考教案
和谐温馨的生活空间教学设计
第五单元环境艺术设计
《室内设计》参考教案
《室内陈设艺术设计》说课教案
景观设计参考教案.
人教版《中学美术八年级下册》教案说课稿--第1页
人教版《中学美术八年级下册》教案说课稿--第2页
初中美术课说课稿（模板）
尊敬的评委老师：
你们好！
今天我说课的内容是（————），我将围绕教什么，怎么教和为什么这样教，从教材分析、学情分析、
教学目标、重点、难点、教法学法和教学过程七个方面来说明我的教学设计。
一、教材分析
本课是人教版初中美术（）册第（）课，依据美术新课程标准的理念，我明确了本课的课型属于设计.
应用领域。（地位与作用）。
。
二、学情分析
依据初中生的年龄特点和个体差异制定本课教学方法。初中生两级分化已形成，个体差异明显，形
象思维往抽象思维转化，但形象思维仍然占主体地位，因而直观性教学更贴近学生实际，
。
三、教学目标
必须从学生角度出发，同时结合教材人文与科技的特色，我把教学目标分成三个维度来进行阐述。
知识与技能目标：
。
过程与方法目标：
。
情感态度、价值观目标：
。
四、依据教材内容和学情分析，我确定本课教学重、难点为：
教学重点：。
教学难点：。
教学关键：。
五、教学准备
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人教版《中学美术八年级下册》教案说课稿--第3页
教师准备：多媒体（ppt）课件
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