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2010-2023历年山东省诸城市高三月考生物试题

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表。分析表中数据，不正确的推论是（???）

A．光照强度为lklx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2

B．光照强度为2klx时，该植物光合作用速率为0

C．光照强度由5klx增强到7klx时，叶肉细胞中C3合成速率增大

D．光照强度为9klx时，叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因

2.正常指聋哑人的父亲患短指症，母亲完全正常。已知短指（B）对正常指（b）是显性；会说话（D）对聋哑（d）是显性。则正常指聋哑人父母的基因型、结合产生正常指聋哑人的精、卵是（???）

A．父BBDd、母bbDD和Bd精子、bD卵子

B．父BBDD、母bbDd和bd精子、bd卵子

C．父BbDd、母bbDd和bd精子、bd卵子???????

D．父BbDd、母bbDD和bD精子、bD卵子

3.图甲表示细胞内糖分解代谢过程，其中数字表示细胞呼吸的阶段；图乙为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线。请回答下列问题：

（1）从图甲中选择有关的数字填在横线上：有氧呼吸的途径是?????????????；其中产能最多的是?????????阶段；产[H]的阶段是??????????????。

（2）图甲中方格内的物质名称是?????????，图甲中③发生的场所是???????????。

（3）图乙曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是????????????；曲线BC段酵母菌呼吸的方式为???????。

（4）酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有乙醇含量过高、???。D点酵母菌呼吸的主要方式（用反应式表示）?????????????????????。

（5）在T1～T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有

??????????????????????、??????????????????????。

4.有关纯合子的叙述中，错误的是??????????????????（???）

A．由基因组成相同的雌、雄配子形成的合子发育形成的个体

B．连续自交性状能稳定遗传

C．两纯合子杂交，后代一定是纯合子

D．不含等位基因

5.从光合作用到有氧呼吸的过程中，H2O中O的循环途径是??????（???）

6.李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（???）

A．细胞核体积缩小

B．细胞内水分减少

C．酶的活性降低

D．细胞内呼吸速率减慢

7.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越的膜层数是??????????????（???）

A．5层

B．6层

C．7层

D．8层

8.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述正确的是（???）

①细胞分化就是细胞在形态和结构上发生稳定性差异的过程②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果③未离体的体细胞一般不会表现出全能性④分化过程中遗传物质会改变

A．①②

B．②③

C．①②③

D．①②③④

9.下列关于几种化学元素与植物代谢关系的叙述中，正确的是????????（???）

A．O是组成糖类的基本元素之一，在有氧呼吸中CO2中的O来自丙酮酸

B．Fe是叶绿素的组成元素之一，没有Fe植物就不能进行光合作用

C．C是构成有机物的基本元素之一，可以在类囊体上通过光合作用形成有机物

D．P是构成ATP的必需元素之一，光合作用中只有光反应过程有ATP的合成

10.如图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆代表一种有机物，下列列出这4种化合物名称中最合理的一组是??????????????????（???）

???????

A．①～④：脂质、酶、蛋白质、激素

B．①～④：酶、蛋白质、激素、脂质

C．①～④：脂质、激素、蛋白质、酶

D．①～④：激素、脂质、蛋白质、酶

11.两对等位基因的双杂合子（基因型为AaBb），逐代自交3次，在F3中显性纯合体（AABB）与隐性纯合体（aabb）之比为?????????????（???）

A．1:1???????B．2：1????C．3：1????D．4：1

12.下列关于生物膜的叙述，不正确的是????????????????????????????????????????????????（???）

A．高度分化的细胞，