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精品解析:广东省深圳市宝安区2024-2025学年高二上学期期末调研测试数学试题(解析版).docxVIP

精品解析:广东省深圳市宝安区2024-2025学年高二上学期期末调研测试数学试题(解析版).docx

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宝安区2024-2025学年第一学期期末调研测试卷

高二数学

2025.1

注意事项:

1.答题前,请将姓名、班级和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上,并正确粘贴条形码.

2.作答选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.作答非选择题时,用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案写在答题卡指定区域内,写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效.

3.本试卷共4页,19小题,满分为150分.考试时间120分钟.

4.考试结束后,请将答题卡交回.

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.直线的倾斜角等于()

A.0 B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由倾斜角的定义可求结论.

【详解】因为直线垂直于轴,所以直线的倾斜角为.

故选:C.

2.等比数列中,则的前项和为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】

根据求出公比,利用等比数列的前n项和公式即可求出.

【详解】,,又所以,

.

故选:B.

【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式,等比数列的前n项和,属于基础题.

3.如图,平行六面体中,E为BC的中点,,,,则()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据给定条件,利用空间向量的线性运算求解即得.

【详解】在平行六面体中,E为BC的中点,

所以.

故选:B

4.若直线与圆相切,则()

A. B.1 C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用直线和圆相切的条件及点线距离公式列方程可得答案.

【详解】因为直线与圆相切,

所以圆心到直线的距离,解得.

故选:A

5.过抛物线的焦点的直线与抛物线C相交于A,B两点,若线段中点的坐标为,则()

A.4 B.3 C.2 D.1

【答案】A

【解析】

【分析】利用点差法及中点与焦点坐标分别表示直线的斜率,可建立关于的方程,求解可得.

详解】设,,则,

两式作差得,,

当时,则中点坐标为焦点,不满足题意;

当时,得.

设线段中点,因坐标,且过焦点,

所以,

则的斜率,

解得.

故选:A.

6.如图,二面角的棱上有两点,线段与分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱,若,则二面角的大小为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】设,则二面角的大小为,根据,展开计算可得,即可求解.

【详解】设,则二面角的大小为,

由题意,,则,

所以,

即,得,所以,

即二面角的大小为.

故选:C.

7.已知,,三点,直线l1:与直线l2:相交于点P,则的最大值()

A.72 B.80 C.88 D.100

【答案】C

【解析】

【分析】分析两直线特征,恒过定点,联立两直线方程,消去,得到交点的轨迹方程,然后借助于的坐标范围,求出的最大值.

【详解】直线l1:变形为直线恒过定点,

直线l2:直线恒过定点,

直线l1:与直线l2:相交于点P,

联立,消去,得

所以是以为圆心,半径为2的圆上一点,设且,

所以的最大值为88,

故选:C.

8.已知椭圆与双曲线具有相同的左、右焦点,,点为它们在第一象限的交点,动点在曲线上,若记曲线,的离心率分别为,,满足,且直线与轴的交点的坐标为,则的最大值为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据椭圆、双曲线的定义可得,结合离心率可得,在中,利用余弦定理可得,进而结合椭圆性质可知:当为椭圆短轴顶点时,取到最大值,分析求解即可.

【详解】由题意可知:,解得,

又因为,可得,

由直线与轴的交点的坐标为可得,

在中,由余弦定理可得

可得,整理得,解得或(舍去),

且,所以,

由椭圆性质可知:当为椭圆短轴顶点时,取到最大值,

此时,

且,则,所以,即.

故选:A.

.

【点睛】关键点睛:本题解决的关键在于找到的两种表达方式,构造了关于的方程,从而得解.

二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共计18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.

9.下列给出的命题正确的是()

A.若直线l的方向向量为,平面的法向量为,则

B.两个不重合的平面,的法向量分别是,,则

C.若是空间的一组基底,则也是空间的一组基底

D.对空间任意一点O与不共线的三点,若(其中),则四点共面

【答案】BC

【解析】

【分析】利用空间向量研究线面、面面关系可判定A、B,利用基底的概念可判定C,利用空间中四点共面的推论可判定D.

【详解】易知,则直线l与平面

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