六年级语文上册《第三单元》知识梳理填空附答案!.docxVIP

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六年级语文上册

《第三单元》知识梳理填空

课文9竹节人

一、多音字

豁:huō(豁开)huò(豁然开朗)

缝:fèng(裂缝)féng(缝补)

攒:cuán(攒凑)zǎn(积攒)

哄:hòng(一哄而散)hǒng(哄骗)

二、词语解释:

(呆头呆脑):形容迟钝的样子。

(挖空心思):形容费尽心计(多含贬义)

(叱咤风云):形容声势威力很大。

(别出心裁):独创一格,与众不同。

(弄巧成拙):想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。

(虎视眈眈):形容贪婪而凶狠地注视。

(大步流星):形容脚步迈得大,走得快。

(心满意足):非常满足。

三、反义词:

破旧---(崭新)得意扬扬---(垂头丧气)

疲倦---(活跃)怒气冲冲---(喜气洋洋)

沮丧---(高兴)津津有味---(索然无味)

四、近义词:

疲倦---(疲惫)别出心裁---(独具匠心)

神气---(威风)津津有味---(兴致勃勃)

俨然---(好像)心满意足---(称心如意)

沮丧---(丧气)轻手轻脚---(蹑手蹑脚)

六年级语文上册

《第三单元》知识梳理填空

课文10宇宙生命之谜

一、多音字

奔:bēn(奔走)bèn(投奔)

薄:bó(单薄)báo(薄纸)

着:zhuó(着陆)zháo(着火)

二、词语解释:

(发达):(事物)已有充分发展;(事业)兴盛。

(有机分子):含碳元素的化合物,组成有机物的分子叫有机分子。

(枯萎):干枯萎缩。

(稀薄):稀少,淡薄。

(抵御):抵挡;抵抗。生字注音并组词

(考察):细致深刻地观察。

三、近义词:

猜测---(推测)发达---(先进)起源---(发源)

提供---(供给)适合---(适应)足够---(充足)

分析---(解析)决定---(决心)枯萎---(干枯)

环绕---(围绕)抵御---(抵抗)探索---(探究)

沧海一粟---(九牛一毛)

四、反义词:

猜测---(坚信)发达---(落后)吸引---(排斥)

紧密---(疏远)足够---(缺乏)相似---(迥异)

相信---(怀疑)揭开---(遮盖)干燥---(湿润)

稀薄---(浓厚)遥远---(邻近)

六年级语文上册

《第三单元》知识梳理填空

课文11故宫博物院

一、词语解释:

(宏大):巨大;宏伟。

(俗称):①通俗地叫作。②通俗的名称。本文是第一种意思。

(矗立):高耸地立着。

(矫健):强壮有力。

(绚丽):灿烂美丽。

(衬托):为了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起来陪衬或对照。

(迥然不同):形容相差很大,完全不同。迥然:形容差别很大。

(井然有序):指整齐而有秩序。井然:形容整齐的样子。

二、近义词:

宏大---(宏伟)精美---(精致)和谐---(融洽)

矫健---(强健)壮丽---(壮观)庄严---(庄重)

绚丽---(瑰丽)矗立---(屹立/耸立/挺立)

三、反义词:

完整---(残缺)精美---(粗劣)笔直---(弯曲)

统一---(分裂)集中---(分散)矫健---(蹒跚)

明显---(模糊)拥挤---(宽松)

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《第三单元》知识梳理填空

课文12桥

一、词语解释:

(咆哮):形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。

(惊慌):害怕慌张。

(狞笑):凶恶地笑。

(跌跌撞撞):形容走路不稳。造句:小孩子一开始学走路,总是跌跌撞撞的。

(拥戴):拥护推戴。造句:这位德高望重的老干部深受群众拥戴。

(沙哑):(嗓子)发音困难,声音低沉而不圆润。

(呻吟):指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。

(搀扶):用手轻轻架住对方的手或胳膊。

二、反义词:

黎明---(黄昏)惊慌---(镇定)痛苦---(欢乐)

清瘦---(富态)沙哑---(清脆)放肆---(拘谨)

三、近义词:

咆哮---(怒吼)惊慌---(惊惶)痛苦---(痛楚)

拥戴---(拥护)沙哑---(嘶哑)放肆---(放纵)

四、词语扩展

AABB式:

跌跌撞撞密密麻麻断断续续

歪歪斜斜飘飘摇摇蹦蹦跳跳

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