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教师年度师德考核表总结

教师年度师德考核表总结（通用14篇）

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分

析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，我

想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编帮大

家整理的教师年度师德考核表总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大

家有所帮助。

教师年度师德考核表总结教师年度师德考核表总结篇1

作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，忠于人民

的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关

心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂

课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊

重和信赖的老师。现对个人工作总结如下。

一、在政治思想方面

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育

法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，

奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于人民的教育视

野，做到为人师表。

二、在教育教学过程中

不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师

德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，

为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质

和良好个性的培养，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格。

三、做一个理念新的教师

一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基

础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。

回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、

虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生

命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，

争取百尺竿头更进一步。

四、今后的改进方向

要更进一步认真学习重要理论精神，及时掌握工作重点方针，从

思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。

提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥教师的先进作用，敢于

与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治与业

务两过硬。

教师年度师德考核表总结教师年度师德考核表总结篇2

我是一名小学教师，自从毕业走上工作岗位后，深感责任重大，

作为一名教师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，率先垂范。著

名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名

光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。师德

师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要

求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过德教育学习，现作

以下几个方面的小结：

一、思想及工作的基本表现：

自从选择了这个职业，首先，我一直爱岗敬业。热爱教育事业，

要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。按照《中小学教师职业道德规

范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民

的教育事业，为人师表。

在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不

足，努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的

形象，让学生喜欢上你呢？我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的

标志之一。要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，

都要给予必要的关心和帮助！

二、存在的问题及原因分析：

我深深地认识到师德师风的读书学习十分必要，但是，由于本人

在学习的态度，运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不

足，现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下：

1、教学理论知识水平不够，学习起来不深入。

平常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论

学习过后，不能及时做深入内化，加强实践、锻炼，以至于记得快、

忘得也快。

2、教学中，我能够详细、准确的把握教材，一般不出现的知识性

错误。

对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和

外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，

付出的精力还不多。

三、整改措施及方法：

1、理论学习是头戏，提高自身素质是关键。

坚强教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，

何谈自己的课堂教育？何谓有所发展？那简直是一句空话，坚持一边

理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质

为重点。作