团队合作与职业沟通：团队领导力PPT教学课件.pptxVIP

1项目一提升团队领导力模块一团队合作

2学习任务1任务一认知团队领导2任务二提升团队领导力

3任务一认知团队领导学习目标1.了解团队领导者的概念、类型及作用。2.了解团队领导的概念。3.掌握团队中领导与管理的联系和区别。4.掌握几种主要的团队领导风格。

4任务一认知团队领导任务体验项目名称：拼图目标：按培训师要求拼出“T”字形图，得分最多的小组获胜。时间：15分钟。讨论：1.组长是怎样教学员在限定的时间内学会摆“T”型图的？2.学员没在限定时间内拼出“T”型图的原因是什么？3.通过这次活动，你有什么体会？

5任务一认知团队领导任务体验活动总结：1.要运用一定的教学方法教其他学员，教其他学员过程中要有耐心，并适当给予鼓励。2.当原本很自信的学员不能按任务要求拼出图时，就已经意识到了问题的存在。3.体会可以从以下几方面分享（1）活动体现团队合作的重要性。（2）领导者的作用至关重要。（3）有效的沟通是做好事情的前提。

6任务一认知团队领导团队领导者是指在团队中经合法途径被任用而担任一定领导职务，履行特定领导职能，掌握一定权力，肩负某种领导责任的个人和集体。一、团队领导者概述（一）团队领导者的概念

7任务一认知团队领导一、团队的概念及构成要素案例分析：百鸟选王案例总结：领导者是团队的灵魂人物。作为团队领导者的首要条件就是自己要十分优秀，才能赢得下属的爱戴和尊敬，才有领导权威。领导者应当储备多方才能，不仅在才识方面要有过人之处，还要有应变能力。不仅做事要让人信服，还能对付不可预知的意外事件。做任何事一定要深谋远虑，才不至于对团队的发展带来威胁或造成危害。

8任务一认知团队领导（二）团队领导者的类型集权式领导者和民主式领导者Q1维持型领导者和创新型领导者Q2

9任务一认知团队领导（三）团队领导者的作用B是团队运行的加速器C是团队形象的体现者D是团队责任的承担者A是战略目标的制定者和驾驭者

10任务一认知团队领导二、团队领导的内涵（一）团队领导的概念团队领导是在一定条件下，指引并影响团队实现其目标的行动过程。其中，实施指引和影响的人是领导者，接受指引和影响的人是被领导者，一定的条件是指所处的环境因素。团队领导是人与人之间的一种互动过程，是一个动态的行为过程，是高层次的管理活动。

11任务一认知团队领导二、团队领导的内涵（二）团队中领导和管理的联系与区别领导和管理的联系领导和管理的区别

12任务一认知团队领导二、团队领导的内涵（三）团队的领导风格01关于成熟度和员工发展阶段02领导者的领导风格03领导风格的选取

13案例分析——李玉的工作调动任务一认知团队领导

14行为训练活动名称：建绳房目标：按项目规则的要求分两个阶段完成绳房建设。讨论：1.对比第一阶段及第二阶段，哪一个阶段更加混乱，为什么？2.如果你作为领导，你会怎样组织第二阶段以尽快更好地完成任务？任务一认知团队领导

15任务二提升团队领导力学习目标1.了解领导力和团队领导力的内涵。2.了解团队领导力的构成。3.掌握团队领导力提升的策略。

16任务二提升团队领导力任务体验项目名称：踢足球目标：按项目规则要求在10分钟内完成踢球次数，进球最多的小组获胜。时间：15分钟

17任务二提升团队领导力任务体验活动总结：1.此项目考查团队成员的领导力，如果有学员比其他学员有优势，就要学会教导其他学员，不仅教授其他学员踢足球的方法和技巧，还要学会鼓励他们。同时，注重团队合作，根据每个成员的特点分配踢球任务，从而达到进球最多的目标。2.学员要注重学习，提升自己的学习力。根据自己的实际情况，分析踢足球的障碍并找到克服障碍的方法。

18任务二提升团队领导力一、团队领导力的内涵(一)领导力的内涵领导力是领导者有效影响追随者，并相互作用而迸发出的一种思想和行为能力。领导力是一种影响他人或群体实现目标的能力，是让团队或成员朝某一方向行动的影响力。影响力是一种追随，是一种自觉，是一种认同，是激发下属发自内心的情愿追随的力量。（二）团队领导力的内涵团队领导力是指领导者和下属通过变革实现组织目标的能力。团队领导力是一系列行为的组合，这些行为将会激励人们跟随领导者去要去的地方，不是简单的服从。

19任务二提升团队领导力一、团队领导力的内涵（三）团队领导力的功能完成团队任务（任务功能）维系团队及其运作（维系功能）0102

20任务二提升团队领导力二、团队领导力的构成感召力