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文化传承与学生核心素养的相互促进教学研究课题报告
目录
一、文化传承与学生核心素养的相互促进教学研究开题报告
二、文化传承与学生核心素养的相互促进教学研究中期报告
三、文化传承与学生核心素养的相互促进教学研究结题报告
四、文化传承与学生核心素养的相互促进教学研究论文
文化传承与学生核心素养的相互促进教学研究开题报告
一、课题背景与意义
文化传承是一个国家、一个民族的精神支柱,也是人类文明发展的重要基础。在全球化的大背景下,如何传承和弘扬民族文化,培养具有民族精神和文化自信的新一代,是我国教育面临的重要课题。学生核心素养的培养是实现这一目标的关键,它不仅包括知识技能的掌握,还包括道德品质、心理健
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