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不同评估方式对英语学习动机的影响教学研究课题报告.docx

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    不同评估方式对英语学习动机的影响教学研究课题报告

    目录

    一、不同评估方式对英语学习动机的影响教学研究开题报告

    二、不同评估方式对英语学习动机的影响教学研究中期报告

    三、不同评估方式对英语学习动机的影响教学研究结题报告

    四、不同评估方式对英语学习动机的影响教学研究论文

    不同评估方式对英语学习动机的影响教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    随着我国教育改革的不断深入，英语教育作为重要组成部分，越来越受到重视。在英语学习过程中，学习动机作为推动学习者不断前进的内驱力，对于学习效果具有重要影响。然而，在实际教学中，教师往往采用不同的评估方式来激发学生的学习动机，那么这些评估方式对学生英语学习动机的影响

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