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专题18一次方程(组)和一次不等式(组)的综合(解析版)
第一部分典例剖析+针对训练
类型一一元一次方程与不等式的综合
−2
典例1(2022春•杨浦区校级期中)当m为何值时,关于x的方程−1=的解是非负数.
23
思路引领:本题首先要解这个关于x的方程,求出方程的解,根据解是非负数,可以得到一个关于m的
不等式,就可以求出m的范围.
−2
解:解关于x的方程−1=得x=﹣5m﹣6,
23
由题意,得﹣5m﹣6≥0
6
解这个不等式,得m≤−.
5
总结提升:此题考查了解一元一次不等式,以及一元一次方程的解,熟练掌握方程及不等式的解法是解
本题的关键.
针对训练
2−2−
1.(2021春•虎林市期末)已知关于x的方程x−=的解是非负数,m是正整数,求m的值.
33
2−2−
思路引领:根据题意可以先求出方程的解,然后根据关于x的方程x−=的解是非负数,即x
33
≥0,组成关于m的不等式,解不等式即可求正整数m解.
2−2−
解:∵x−=,
33
去分母得3x﹣(2x﹣m)=2﹣x
去括号,合并同类项得2x=2﹣m
∴x=1−,
2
2−2−
∵关于x的方程x−=的解是非负数,
33
∴1−≥0,解得m≤2,
2
∵m是正整数,
∴m=1和2.
总结提升:此题考查了一元一次不等式的整数解,关键是把字母m看作一个常数来解.
典例2(2021春•安徽月考)已知(2a﹣2)x|a|+m>0是关于x的一元一次不等式.
(1)则a的值为.
(2)若不等式的解集是x<4,则实数m的值为.
思路引领:(1)利用一元一次不等式的定义判断即可求出a的值;
(2)把a的值代入不等式,根据已知解集确定出m的值即可.
解:(1)∵(2a﹣2)x|a|+m>0是关于x的一元一次不等式,
∴|a|=1,2a﹣2≠0,
解得:a=﹣1;
(2)把a=﹣1代入得:﹣4x+m>0,
解得:x<,
4
∵不等式的解集为x<4,
∴=4,
4
解得:m=16.
故答案为:(1)﹣1;(2)16.
总结提升:此题考查了解一元一次不等式,以及一元一次不等式的定义,熟练掌握不等式的解法是解本
题的关键.
针对训练
2.(2022春•高邮市期末)若不等式3x+a>2的解集是x>1,则a=.
思路引领:不等式移项得到3x>2﹣a,根据解集是x>1,
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