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小明()读书。在教室里语文课上,时间谁什么地方干什么冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。干什么01时间02谁03什么地方春天来了,燕子在柳树上唱歌。今天我培艺教育作文课今天,我来培艺教育上作文课。01021昨天下午,我去游泳池游泳是2六一儿童节那天,我去看《功夫熊猫》。不是3春天,小燕子在柳树上欢快地唱歌。4是5昨天晚上,我和妈妈兴高采烈地下象棋。不是判断下列句子是不是四素句?读一读,看看下面的句子缺少那些内容,请你填上。1(),小鸟们都飞回窝里睡觉了。一天下午,()一起到广场踢足球。天亮了,兔妈妈提着篮子到森林里去()。4(),树叶从树上一片片地落下来了。2傍晚3我和哥哥4采蘑菇5秋天到了6放学后,我和姐姐在体育馆打乒乓球。、同学们在做操。,同学们做操。、我和弟弟放风筝。,我和弟弟在放风筝。例:我和姐姐打乒乓球。020103050604看例句,再仿写扩充句子。今天上午,天空阴沉沉的,我和妈妈去培艺教育听作文课。2判断我们俩有什么不同?1上面的句子,告诉我们写时间时,要想想当时的天气。“五素句”。01什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)02五素句星期天,三个小朋友在草地上做操。他们玩得真高兴!体育课上,小花在操场上跳绳,她跳得真好!标点符号儿歌停一停,用说完了,用要问问题用惊喜感叹用。!有的在的乒乓球,有的在玩跳绳,有的在踢毽子。欢迎大家我会猜猜我是小小观察家看图写话李老师认真听讲,积极举手。01020304遵守课堂记录,不说小话,不玩玩具,不开小差,不下座位。认真按时完成作业。坐姿端正,写字工整。上课要求:21练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。“五素句”。——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)“三素句”——谁在哪儿干什么“四素句”,——什么时间谁在哪儿干什么43常见的句式练习2练写10种句式
即“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”
例如:
(1)???????????????山坡上有一片果树林。(2)???????????????同学们在操场上做游戏。(3)???????????????我听见了一阵敲门声。(4)???????????????我看见他把地上的纸捡了起来。(5)???????????????我是小学生。(6)???????????????老师把作业判完了。(7)???????????????艾乐乐没写完作业被老师批评了。(8)???????????????今天听写我全对,我感到很高兴。三素句的学习01这个句子写出了谁(人物):02小明03在什么地方(地点):04校园里05干什么(事情):06扫地小明在校园里扫地。什么叫做“三素”完整句呢?三素句包括三个部分:谁在哪儿干什么小朋友们你们记住了吗?练一练吧0102看图补充句子小狗在房间里()。啃骨头看图补充句子操场上体育馆公园里小明在()拍皮球。010302青蛙在荷叶上玩耍。同学们在操场上做操。会看图学说话妈妈在菜市场买菜。会看图学说话PARTONE学习四素句放学后,小明在校园里扫地。01这个句子写出了谁(人物):小明02在什么地方(地点):校园里03干什么(事情):扫地04还写出了什么时候(时间):放学后05什么叫做“四素”完整句呢?四素句包括四个部分:什么时间谁在哪儿干什么时间早晨、中午、晚上春天、夏天、秋天、冬天太阳落山的时候星期天的上午六一儿童节的晚上……人物1爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人……拟人物:各种植物、各种动物(喜羊羊、灰太狼……)2地点家里、学校、公园小河边、月球上、水晶宫殿、森林里……01.02.03.04.01.事情02.做作业、看电视、上课、踢足球、爬山、洗碗、看书、滑龙板……
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