新经典日语 第3册 第11課 青春のひとこま.pptxVIP

第11課青春のひとこま;学習目標;

;学習する前に;学習する前に;本文の構成;第一段落

＜はじめ～意味する場面でもある＞;

食い入る（くいいる）[3][0]＜自五＞;

取って代わる（とってかわる）[1]＜自五＞;～もかまわず;練習しよう;～一方（で）;練習しよう;～切る（きる）

～切れる/切れない;練習しよう;

がっくり[3]＜副ト?自サ＞;【接続】(時を表す）N＋を限りに

【意味】?～を最後に～をやめる?という意味。意为“以……为限”“截至……”。

明日を限りに、この学校ともお別れです。

今年の大晦日を限りにこの店は閉店する。

今日を限りにタバコをやめることにした。

;練習しよう;

思い切り（おもいきり）[0]＜名?副＞;【接続】N＋にひきかえ

A/AN/V连体形＋の＋にひきかえ

【意味】AとBを対比させる用法。意为“与……相反”。

ひどい米不足だった去年にひきかえ、今年は豊作のようだ。

ご主人は無口なのにひきかえ、奥さんはおしゃべりだ。

昔の若者はよく本を読んだのにひきかえ、今の若者は活字はどうも苦手のようだ。

;練習しよう;～にわたるN

～にわたって、～にわたり;練習しよう;

大学受験の合格発表時の学生群像;話してみよう;第二段落

＜戦後、日本では～道をたどらなければならない＞;

いわゆる（所謂）[3]＜連体＞;「いわゆる」

正しい使い方を一つ選びなさい;

「受験戦争」とは;～結果;～抜く（ぬく）;～につれて;練習しよう;～か～ないかのうちに;～さえ;～度に（たびに）;練習しよう;【接続①】V可能形＋ものなら

【意味①】願望や期待を表す（実現がほとんど不可能だと思うこと）。意为“如果可能……的话”。

あの日の記憶を消せるものなら消してしまいたい。

少年時代に戻れるものなら戻りたい。

できるものなら世界中を旅行してみたい。

;【接続②】V：推量形～(よ)う

A:ー[い]→かろう

AV:ー[な]→だろう/???あろう

【意味②】万一～ようなことがあったら?(大変な事態になる)。意为“如果……的话（就糟了）”。

家に酒がなかろうものなら?父は母を怒鳴り散らした?

会社の方針に反対しようものなら、首にされかねない。

;練習しよう;【接続】N/AN（词干）＋である＋からには

A/V简体形式＋からには

【意味】～だから、当然／必ず～。意为“既然……

就……”。

日本に住んでいるからには、日本の法律に従わなければならない。

やると決めたからには、最後までやります。

学生であるからには、一生懸命に勉強すべきです。

;練習しよう;～しかない;話してみよう;第三段落

＜今の日本の学校教育～最後＞;～にしても;～にしても;練習しよう;～わりには;練習しよう;～ことなく;練習しよう;「プレッシャー」「ストレス」「圧力」

の使い分け;ストレス：精神疲劳;圧力：压力;歩む（あゆむ）[2]＜自五＞;爽やか（さわやか）[2]＜形動＞;「さわやか」

正しい使い方を一つ選びなさい;主題についてまとめてみよう;話してみよう;応用会話;

日本最大規模の試験「センター試験」

;取り入れる（とりいれる）[4][0]＜他下一＞;甘い（あまい）[0]＜形＞;問う（とう）[1][0]＜他五＞;

＜人から聞いたことを話す＞表現;＜相手の言うことを部分的に否定する＞表現;68;

日本の大学入試の仕組み

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センター試験は７科目以上の受験が基本;

２次試験科目は日程によって傾向が異なる;【受験戦争】小６女児２人が一緒に飛び降り自殺…子ども達を取り巻く「中学受験によるストレス」の現状とは