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苏教版小学科学四年级上册第二单元
《物体的运动》大单元教学设计
跨学科概念
物质与能量
核心
概念
物质的运动与相互作用
学习
内容
3~4年级:力是改变物体运动状态的原因
内容
要求
①知道可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述运动物体在某一时刻的位置。
②知道测量时间和距离的常用方法。
③知道用速度的大小来描述物体运动的快慢。
?描述生活中常见物体的直线运动、曲线运动等运动方式,比较不同的运动,举例说明各种运动形式和特征。
学业
要求
能说明常见物体的运动方式和特点,指导速度可以描述物体运动的快慢;能对常见的运动形式进行分类,概括不同运动的特点。
单元
内容
1、本单元各课主要活动:
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