我的小板凳---3D打印创意案例课程.docVIP

中学生3D打印创意案例课程

我的小板凳

学习思路：通过小板凳的制作掌握设计的一般过程，清楚设计中的各个环节。

教学目标：

【技术学习目标】

掌握基本图素的制作

掌握扫描生成零件

掌握三位球工具

掌握圆倒角、圆角过渡、拉伸等美化操作

【设计学习目标】

掌握台灯结构设计

掌握色彩设计

学习任务：

台灯调查：形状、结构、色彩、功能等

台灯设计：设计分析、设计草图

台灯制作

图1学生台灯

教学过程：

一、学生台灯制作展示

图2水杯台灯图3爱心台灯

图4不倒翁台灯图5瓶子台灯

图6蛇形台灯图7刺猬台灯

同学们利用废弃材料制作出了造型各异，色彩丰富，功能多样的台灯，设计极大地发挥了同学们的想象力，对推进台灯设计贡献了智慧。

二、台灯设计分析

合理的设计分析是成功地进行技术设计的关键一步，分析得当可以指引以后的技术设计少走或不走弯路。

下面以台灯为例，说明设计分析的基本思路。首先要抓住台灯设计的要求及因素，如功能、结构稳定、安全可靠、成本适当等。下面我们从产品设计三要素进行详细设计分析。

1.产品设计三要素

我们从图8中可以看出，任何产品都是为人服务的，人的需求决定了产品的设计，而产品又是在一定的环境中被使用，必然受到环境的制约，同时又影响着环境，由此可见，“人”“物”“环境”是相互影响相互制约的有机整体，我们在设计分析过程中，一定要处理好三方面的关系，从这三方面展开。

图8产品设计的三要素

2.台灯设计需要考虑的因素示意图

我们对产品设计三要素用发散的思维详细分析，请大家完成图9空白圆圈，可追加。

图9产品设计需要考虑的因素

思考：请选择图9相应的关键词构建你的台灯，说说你设计的意图与初步构想。

三、方案的构思、比较与权衡。

大家可以阅读江苏版教材通用技术1P99页，运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法画出草图方案，然后从设计的目的和原则出发，针对一些相互制约的问题进行权衡和决策，最后选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。

图10台灯设计草图

任务：请同学们根据你的思考与设计分析完成你的台灯草图方案，用画图软件画出草图（主要用画笔工具，注意笔触，大小为800*600），并写出创意设计。

四、三维创意制作过程

台灯主要结构：底座、开关、灯柱、灯罩、灯

1.底座与开关（可用基本图素构成）

操作要点：先拖入长方体图素，确定尺寸，接着进行边倒角，然后进行上表面拖入椭圆实体，确定大小，最后进行圆角过渡。（注重细节，引导学生掌握设计理念）

2.灯柱设计（用扫描生成）

（1）首先选择：扫描向导，选择上表面灯柱连接点。

（2）根据向导选择增料与Bezier曲线。

（3）先画扫描导动线草图。

（4）然后画零件截面。

最后生成灯柱实体，如下：

用三维球旋转灯柱方向，完成灯柱装配。

重点：是怎样安装到灯柱上，打开灯罩的三维球工具

1.先把中心点移动到圆锥上面的中心

2.再把灯罩移到灯柱装灯地方的中心就可以了。

3.再调查灯罩的大小

4.给灯罩做抽壳，注意厚度

3.灯（用球来做）

把球拖入灯罩或灯柱中心，再设置大小就可以，如要做节能灯等零件，需要用三维球进行移动。

作业：创意制作方向：台灯结构设计、台灯功能设计、台灯美观设计（材料与色彩）