2021高考地理总复习专题8区域地理环境与人类活动第1讲区域差异与发展教案.pdfVIP

2021高考地理总复习专题8区域地理环境与人类活动第1讲区域差异与发展教案.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

202181

第一讲区域差异与发展

考纲展示考情汇总备考指导

1。区域的含义

本专题考查点集中结合实例学习区域

2.不同区域自然环

在区域的含义、不同的含义,用对比的方

境、人类活动的差异

区域地理特征的差法学习掌握不同区

3.不同发展阶段地

异表现及原因等方域地理特征的差异

理环境对人类生产

面并分析其原因

和生活方式的影响

区域的含义

[基础知识填充]

1.含义

区域是地球表面的空间单位,具有一定的面积、形状和边界,

它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来

的。

2.区域特征

(1)整体性:同一区域,区域内部的特定性质相对一致。

(2)差异性:不同的区域,自然环境有差异,人类活动也有

差异.

-1-

202181

(3)可变性:

①有的区域的边界是明确的,如行政区;

②有的区域的边界具有过渡性质,如干湿地区。

(4)层次性:既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为

下一级区域。

(5)开放性:区域与其他区域之间具有联系.

[学考真题对练]

(2018广东学业水平考试)·下列各组地域单元中,可以按照同

一类指标进行归类的是()

A.黄河流域、东南丘陵、寒带

B.湿润地区、半干旱地区、干旱地区

C.热带、温带、江南丘陵

D.广东省、广州市、云贵高原

B[黄河流域属于河流流域的划分;东南丘陵属于地形区

的划分;寒带属于热量带的划分,A项错误;广东省和广州市

都属于行政区划分,云贵高原属于地形区的划分,D项错误。

热带和温带属于热量带的划分;江南丘陵属于地形区的划分,C

项错误;湿润地区、半干旱地区、干旱地区都属于干湿地带的

划分,应属于同一类指标进行的归类,故选B。]

-2-

202181

区域相对一致性的含义

区域内部具有相对一致性,并非是区域内部地理要素的绝对

相同,如我国南方水田区也存在旱地,区域内部只是求大同而

存小异。

[必威体育精装版模拟快练]

(2019·广东省惠州市高二第一学期期末质量检测)荔枝原产

于我国亚热带地区,喜温暖湿润环境,冬季不耐低温霜冻。下图

为广东省荔枝生产适宜区(Ⅲ)、次适宜区(Ⅱ)、不适宜区(Ⅰ)

区划图,回答1~2题.

1.区域是客观存在的,具有一定的范围和界线,有的界线明

确,有的具有一定的过渡性或模糊性。下列区域中与上图区域

边界类型相同的是()

①国界②干湿区③热量带④东中部经济区

A.①④

文档评论(0)

153****9248 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档