人教版四年级数学下册第六单元知识整理及练习 .pdfVIP

人教版四年级数学下册第六单元知识整理及练习x

1、笔算小数加、减法的方法：

（1）小数点对齐,也就是相同数位对齐;（2）从末位算起,算加法时,哪一位相

加满十都要向前一位进1;算减法时,哪一位不够减就要从前一位退1。（3）得

数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质

进行化简。

2、小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同：

（1）没有括号,按从左往右的顺序依次计算;

（2）有小括号,要先算小括号里面的。

3、得数是小数时,（末尾）的0要去掉。

4、一个整数与一个小数相加减时：①先在整数的右边点上小数点;②再添上

与另一个小数部分同样多个数的0;③然后再按照小数加减法的计算方法计算。

5、得数是小数时,（末尾）的0要去掉。

6、验算：注意横式上要写上答案,不要写成验算的结果。

加法验算：

①交换加数的位置再加一遍,看结果与原来是否相同;

②用减法,把和减去一个加数,看差是否与另一个加数相同。

减法验算：

①用加法,把减数与差相加,看结果是否等于被减数;

②用减法,把被减数减去差,看是否等于减数。

7、应用整数运算定律进行小数的简便计算：

整数运算定律在小数运算中同样适用。在小数四则运算中,恰当地运用加法（交

换律）、（结合律）及减法的运算性质会使计算更简便。

8、简便运算方法：

（1）几个小数连加时,如果其中的两个小数的尾数相加能凑整,先把这两个数相

加,可使计算简便;

如：0.36+18.09+2.64+4.91

（2）一个数连续减去两个小数时,如果这两个小数相加的和能凑整,可以先把

两个减数相加,再从被减数里减去这两个减数的和比较简便;

如：13.2-5.73-4.27

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（3）一个数减去两个小数的和,当这两个数中的一个数的小数部分与被减数的

小数部分相同时,可以先从被减数里减去这个数,然后再减去另一个数,计算比较

简便。

如：18.63-（4.75+3.63）

（4）整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用

如：3.65×42.6+3.65×57.4

（5）在没有括号的同级运算中,交换数据的位置,一定要带着它前面的符号。

如：4.95-2.67+1.05

练习题

一、我会填。(3题15分,其余每空1分,共31分)

1．整数加法的()律和()律对于小数加法同样适用。

2．6.4＋()＝11.2

()－4.6＝10

28－()＝5.64

()＋12.7＝20

3．在横线上填上适当的数,并填上运算符号。

(1)4.8＋4.9＋5.2＝______＋(______＋______)这里运用了()。

(2)8.57－4.7－3.3＝____(________)

(3)19.68－(7.68＋8.5)＝____________

(4)10.74＋5.5－3.74＝____________

4．0.35扩大到它的10倍后比原数增加了()。

5．比2.97多0.3的数是(),20.25比()少0.8。

6．整数部分是零的最小的两位小数与最大的一位小数的和是(),差是()。

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7．某商场举办“迎五一”促销活动,一种袜子买五双送一双。这种袜子每双4.8元,

李阿姨买了13双,花了()元。

8．找规律填数。

(1)1.8,1.6,1.4,(),()

(2)9.797,9.792,9.787,(),()

二、我会辨。(每题1分,共5分)

1．小数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。()

2．计算小数加减法要把末位对齐。()

3．三位小数减去两位小数,差一定是三位小数。(