人教版（2024）八年级上册《专题11水沸腾的探究实验》2024年同步练习卷+答案解析.pdfVIP

人教版（2024）八年级上册《专题11水沸腾的探究实验》2024年同步

练习卷

一、实验探究题：本大题共小题，共分。

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1.在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。

除温度计外，本实验还需要的测量工具是______。

图乙中，表示水正在沸腾时的现象是其中的______图；若继续加热，温度计的示数将______选填“变

大”、“变小”或“不变”；

另外两组同学测得水的沸点分别为和，他们猜想这是由于各组所用温度计刻度有偏差造成

的。为验证此猜想，最便捷的方法是，用三个小组的温度计______选填“依次”或“同时”测出同一杯

热水的温度。

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答案和解析

【答案】秒表不变同时

1.A

【解析】解：观察温度随加热时间的变化，需要秒表来记录；

中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象；图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，

B

所以是沸腾前的现象，故选；水沸腾过程中吸热，但是温度保持不变，所以继续加热，温度计的示数将不

A

变；

将三个小组的温度计同时放入同一杯水中，观察温度计的示数是否相同，如果示数相同，说明温度计的

刻度没有偏差，如果示数不同，则说明温度计的刻度有偏差。

故答案为：秒表；；不变；同时。

沸腾时观察温度随加热时间的变化，记录时间需要秒表；

根据水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中

体积逐渐增大；水沸腾的特点是，吸热，温度不变；

相同装置的同一个地点的同一杯水温度是相同的。

本题探究水沸腾时的特点，考查沸腾的现象、物态变化的知识，综合性较强。

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