人教版（2024）八年级上册《专题15光的反射探究实验》2024年同步练习卷+答案解析.pdfVIP

人教版（2024）八年级上册《专题15光的反射探究实验》2024年同步

练习卷

一、实验探究题：本大题共小题，共分。

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.如图是小飞同学“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜放在水平桌面上，、是两块粘接起来的白

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色硬纸板，垂直于镜面且可绕转动。

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选用的白色硬纸板表面要尽可能粗糙一些，其目的是使光在纸板上发生______，这样我们就能从各个方

向看清光的传播路径；

为了进一步确定反射光线的位置，小红同学把硬纸板沿剪开，将硬纸板的上半部分向后折转一定

BPQ

的角度，如图乙，发现在硬纸板的______半部分看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线

B

和法线在同一平面内；

完成实验后，小飞同学发现每次用铅笔把光的传播路径描下来非常不方便，经认真思考，她认为较方便

的操作是______，只要在光的传播路径上标记两个合适的点就能确定了，她这一操作主要用到的光学知识

是______；

实验拓展：在学习了光的反射定律之后，小明联想到声音遇到障碍物也是会发生反射，那么声音的反射

是否会遵循相同的规律呢？为此小明利用生活中的物品开展了下面的探究活动。

①实验器材：装薯片的空桶、小闹钟、平面镜，如图所示；

②实验操作：如图乙所示，将小闹钟调至响铃的状态，放在空薯片桶的底部，在桶口上方的点放置一个

A

平面镜，逐渐调整平面镜的角度并观察平面镜，同时要留意听到的声音______的变化填声音的特性；

③实验现象；小明发现，当平面镜调整至某一角度时，听到的铃声明显变大，同时恰好能够______，则可

以初步得到结论：声音的反射与光的反射大致遵循相同的规律。

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答案和解析

1.【答案】漫反射上在光的传播路径上标记两个合适的点，再用刻度尺、铅笔将两点连接起来光在同种

均匀透明的介质中沿直线传播响度看到闹钟的像

【解析】解：为了看清楚纸板上的光路，白色的纸板材质应较粗糙些，光射在上面会发生漫反射，反射

光线射向各个方向，无论从哪个角度看，都能看得清楚；

小红同学将纸板沿剪开，将纸板的上半部分向后折，会发现在硬纸板的下半部分会看到反射光

BPQB

线，而上半部分看不到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；

因为光在同种均匀透明的介质中沿直线传播，因此在光的传播路径上标记两个合适的点，再过用直尺、

铅笔将两点连接起来两点确定一条直线，便很容易的确定了光的传播路径。

②实验操作：如图乙所示，将小闹钟调至响铃的状态，放在空薯片桶的底部，在桶口上方的点放置一

A

个平面镜，逐渐调整平面镜的角度并观察平面镜，同时要留意听到的声音响度的变化；

③实验现象；小明发现，当平面镜调整至某一角度时，听到的铃声明显变大，同时恰好能够看到闹钟的像，

说明声音通过平面镜反射后，传入人耳，且此时闹钟反射的光经过镜面反射后进入人眼，可以初步得到结

论：声音的反射与光的反射大致遵循相同的规律。

故答案为：漫反射；上；在光的传播路径上标记两个合适的点，再用刻度尺、铅笔将两点连接起

来；光在同种均匀透明的介质中沿直线传播；响度；看到闹钟的像。

我们能从不同角度观察到光线，是因此光在光屏上发生了漫反射；

反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角；