人教版(2024)八年级上册《期末提优10声现象实验》2024年同步练习卷+答案解析.pdfVIP

人教版(2024)八年级上册《期末提优10声现象实验》2024年同步练习卷+答案解析.pdf

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人教版(2024)八年级上册《期末提优10声现象实验》2024年同步练

习卷

一、实验探究题:本大题共小题,共分。

212

1.小西利用几根长度相同,横截面积不同的橡皮筋、一个纸盒、两支笔制成如图

所示的发音装置。

在制作的过程中,要在纸盒上面挖一个圆孔,此圆孔与吉他上音孔的作用相同,

声波经过圆孔传播到盒中,碰到盒壁被______回来,______和原声混在一起,使

声音更响亮。

用手拨动绷紧的橡皮筋,听到声音的同时,观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了,这是因为橡皮筋在______。

拨动、、、四根橡皮筋,______的音调最高。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋发声的

abcd

______不同。

2.如图,这是某同学探究声音特性的两个实验;

【实验一】

如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明______。

A

如图乙所示,敲击右边的齐叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这一现象说明声音可以在______

A

中传播;

【实验二】

如图所示,有支材料和厚度均相同的玻璃量筒,其中、、等高,、粗细相同,、粗细相同。

B4abcabcd

各量筒内装的水如图所示。某同学根据所听声音音调的高低猜想气柱发声的频率可能与气柱的长短、量

B

筒的粗细、水柱的长度有关;

若探究发声的音调与气柱长度的关系,应选量筒______填字母代号,其中所用到的科学研究方法是

______法;

若选择的是量筒、,则探究的是______;

bc

14

第页,共页

小明用同样大小的力在和的口上吹气,使它们发声,所发出的声音音调______选填“高”、“

cdcd

高”或“一样高”;

如果用同样大小的力敲击和使它们发声,______所发出的声音音调较高。

ab

24

第页,共页

答案和解析

【答案】反射回声振动响度

1.d

【解析】解:声波经过圆孔传播到盒中,碰到盒壁被反射回来,这样回声和原声混在一起,使声音更响

亮;

声音是由物体的振动产生的,用手拨动绷紧的橡皮筋,我们听到了声音,同时观察到橡皮筋变“胖”变

“虚”了,这是因为橡皮筋在振动;

当他拨动图中、、、四根橡皮筋时,由于最细,所以听到橡皮筋的音调最高,

abcddd

同时当用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋振动的幅度是不同的,则响度是不同的。

故答案为:反射;回声;振动;;响度。

声波经障碍物反射回来的声音叫回声;

声音是由物体的振动产生的;

弦长、松紧相同时,音调的高低与弦的粗细有关,橡皮筋越细,音调越高;响度是指声音的大小,其与

振幅和距离声源的远近有关。

本题主要考查学生对声音的反射、声音的产生以及音调的高低和什么因素有关的了解和掌握,是一道中档

题。

【答案】发声的物体在振动空气、控制变量气柱发声频率跟横截面积的关系一样高

2.abb

【解析】解:实验一:

如图甲,用竖直的悬挂的泡沫塑

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