《第一单元》试卷及答案_小学语文四年级上册_统编版_2024-2025学年.docxVIP

《第一单元》试卷(答案在后面)

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、下列词语中，字形、字义完全正确的一组是：

A.欣喜若狂（xīnxǐruòkuáng）振奋人心（zhènfènrénxīn）

B.蹦蹦跳跳（bèngbèngtiàotiào）沉默不语（chénmòbùyǔ）

C.息息相关（xīxīxiāngguān）欢歌笑语（huāngēyǔxiào）

D.碧波荡漾（bìbōdàngyàng）断壁残垣（duànbìcányuán）

2、下列句子中，没有错别字的一项是：

A.他在课堂上滔滔不绝地讲解，同学们都听得津津有味。

B.她的歌声清脆悦耳，仿佛让人置身于大自然的怀抱。

C.我相信，只要我们努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。

D.昨天晚上，我梦见自己在蓝天白云下，漫步在草原上。

3、下列词语中，没有错别字的一组是（）

A.遵循恬淡寡欲谨慎

B.蕴含息事宁人恣意

C.混淆精疲力竭驰骋疆场

D.纷至沓来美轮美奂神采奕奕

4、下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）

A.小明是个聪明的孩子。

B.雨后的彩虹，像一座七彩的桥。

C.这本书里的故事很有趣。

D.天上的星星一闪一闪的，像眼睛。

5、下列词语中，加点字的读音与其他三组不同的一项是：

A.沉默（mò）沉重（zhòng）沉思（chén）沉浮（fú）

B.欢呼（hū）欢乐（lè）欢腾（téng）欢聚（jù）

C.闪烁（shuò）闪耀（yào）闪现（xiàn）闪避（bì）

D.混乱（hùn）混浊（zhuó）混沌（dùn）混蛋（dàn）

6、下列句子中，没有语病的一句是：

A.这个故事让我深受感动，使我对生活充满了信心。

B.为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。

C.他不仅学习好，而且还是学校篮球队的主力。

D.这个公园的景色非常美丽，让人流连忘返，因此吸引了大批游客。

7、下列哪个词语的意思与其他三个不同？

A.欢乐

B.欢腾

C.欢快

D.欢喜

8、下列句子中，没有使用拟人手法的是：

A.树叶在风中翩翩起舞。

B.小溪唱着歌儿流淌。

C.雪花轻轻地飘落。

D.太阳害羞地躲进了云层。

9、下列句子中，加点词的词性与其他加点词不同的一项是（）

A.小明很聪明，成绩一直很好。（聪明：形容词）

B.山坡上的小花很美丽。（美丽：形容词）

C.小河里的鱼儿在嬉戏。（鱼儿：名词）

D.妈妈给我讲了一个有趣的故事。（故事：名词）

二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）

第一题：

阅读以下文章：

《小溪的早晨》

在一个宁静的早晨，阳光透过薄薄的雾气洒在小溪上，溪水在微风中轻轻摇曳。小溪边的树木披上了新绿的衣裳，鸟儿在树枝间欢快地歌唱。小溪的水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游弋。

小明的家就住在小溪边。每天早晨，他都会来到小溪边，看着这美丽的景色，感受大自然的魅力。小明喜欢在小溪边捉小鱼，他总是能捉到几条活泼的小鱼。

一天，小明看到一个小男孩站在小溪边，他穿着破旧的衣服，但眼睛里却闪烁着好奇的光芒。小明走过去，和他打招呼：“你好，我叫小明，你也是喜欢小溪的吗？”

小男孩微笑着点了点头，说：“我叫小华，我也喜欢小溪。可是，我家里没有钱，买不起鱼食，所以我只能在这里看着小鱼。”

小明看着小华的眼神，心里有些难过。他想了想，从口袋里掏出一包鱼食，递给小华：“给你，以后你也能和小鱼一起玩了。”

小华感动得几乎要哭出来，他接过鱼食，向小明道谢：“谢谢你，小明，你真是个好人！”

从那天起，小明和小华成了好朋友。他们一起在小溪边玩耍，一起看着小鱼快乐地游弋。

1、小明每天早晨都会做什么？

2、小明为什么给小华鱼食？

3、小明和小华成为了好朋友的原因是什么？

第二题

阅读理解

阅读下面的文章，完成后面的题目。

在一片广袤的森林里，住着一群可爱的小动物。这里山清水秀，鸟语花香，小动物们和谐相处，过着幸福的生活。有一天，森林里来了一位神秘的旅行者，他给小动物们带来了一本书——《森林里的智慧》。

这本书里记载了许多关于森林的故事和智慧，小动物们都非常喜欢。他们决定成立一个读书会，每天晚上聚集在一起，分享书中的故事和智慧。

1、这篇文章主要讲述了一个什么故事？

2、为什么小动物们决定成立读书会？

3、你认为《森林里的智慧》这本书对小动物们有什么意义？

三、写作题（34分）

《秋天的礼物》

写作要求：请你以“秋天的礼物”为题，写一篇记叙文。要求内容具体，条理清晰，语句通顺，字数在400字左右。

《第一单元》试卷及答案

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、下列词语中，字形、字义