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《3、6、9的乘法之间的关系》同步训练(答案在后面)
一、选择题(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、()×6=18
A.3
B.4
C.5
D.6
2、9×()=54
A.5
B.6
C.7
D.8
3、以下哪个数不是3、6、9的倍数?
A.12
B.15
C.18
D.21
4、如果3×9=27,那么6×9等于多少?
A.18
B.27
C.36
D.45
5、下列哪组数符合3、6、9的乘法之间的关系?
A.4,12,27
B.5,15,25
C.6,18,54
D.7,21,63
6、下列哪个数是9的倍数,同时也是3和6的倍数?
A.12
B.18
C.24
D.27
7、数字3、6、9之间存在一种特殊的乘法关系,下列哪个数是3和6的乘积,同时也是6和9的商?
A.2
B.3
C.6
D.9
8、在3、6、9的乘法关系中,3乘以6等于多少?
A.12
B.18
C.27
D.36
9、下列哪个数是3和6的公倍数?
A.4
B.6
C.8
D.12
二、计算题(本大题有4小题,每小题5分,共20分)
第一题:
计算以下各题,并观察3、6、9的乘法之间的关系:
(1)2×3=?
(2)4×6=?
(3)3×9=?
(4)6×3=?
(5)9×2=?
第二题:
小兔子有3只,每只小兔子都有6个胡萝卜,那么一共有多少个胡萝卜?
第三题:
计算3×6×9。
找出下列乘法中,哪个乘数与3、6、9相关联,并说明理由。
a)4×7×9
b)5×6×8
c)2×3×10
第四题:
计算3×9+6×3的结果,并说明结果与3、6、9的乘法之间的关系。
三、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题:
小华有一些3的倍数,他发现这些数都是3、6、9的倍数。请写出以下两个数分别是3的几倍,6的几倍,9的几倍:
18
54
第二题:
小华有一些3的倍数和6的倍数的玩具,他数了数,3的倍数的玩具比6的倍数的玩具多9个。请问小华有多少个3的倍数的玩具?
四、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题:
已知3×9=27,6×6=36,请写出下列算式的结果,并说明它们与27和36之间的关系。
(1)3×6=?
(2)6×3=?
(3)9×6=?
(4)6×9=?
第二题:
已知三个连续的数分别为x、x+3、x+6,且这三个数都是3的倍数。请写出这三个数的乘积,并证明这个乘积是9的倍数。
第三题:
小明有3个篮子,每个篮子可以放6个苹果。他想把苹果平均分给他的朋友们,如果每个朋友都能得到相同数量的苹果,那么小明最多可以分给多少个朋友?请列出计算步骤。
第四题:
小华有一些苹果,他分别按照3个、6个和9个一筐来装,最后都正好装完。如果小华把这些苹果按照3个一筐来装,可以装a筐;按照6个一筐来装,可以装b筐;按照9个一筐来装,可以装c筐。请根据以下条件,找出a、b、c之间的关系。
(1)a=4,b=3,c=2
(2)a=6,b=4,c=3
(3)a=8,b=5,c=4
请解答以下问题:
根据上述条件,哪个条件下的a、b、c之间的关系符合3、6、9的乘法之间的关系?
请写出满足条件的a、b、c之间的关系式。
第五题:
已知:3×6=
(1)求3×
(2)若3×9=
(3)比较3×6、6×
《3、6、9的乘法之间的关系》同步训练及答案解析
一、选择题(本大题有9小题,每小题4分,共36分)
1、()×6=18
A.3
B.4
C.5
D.6
答案:A
解析:根据乘法口诀“三六十八”,可以得出3乘以6等于18,所以选择A。
2、9×()=54
A.5
B.6
C.7
D.8
答案:B
解析:根据乘法口诀“六九五十四”,可以得出9乘以6等于54,所以选择B。
3、以下哪个数不是3、6、9的倍数?
A.12
B.15
C.18
D.21
答案:B
解析:3的倍数有3、6、9、12、15、18、21等;6的倍数有6、12、18、24等;9的倍数有9、18、27等。而15不是3、6、9的倍数,因此答案是B。
4、如果3×9=27,那么6×9等于多少?
A.18
B.27
C.36
D.45
答案:C
解析:3×9=27,因为6是3的两倍,所以6×9也应该是27的两倍,即27×2=54。但是,选项中没有54,因此我们需要检查其他选项。A选项18是6的一半,B选项27是3的三倍,D选项45是9的五倍。只有C选项36是27的三倍,因此答案是C。
5、下列哪组数符合3、6、9的乘法之间的关系?
A.4,12,27
B.5,15,2
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