浙科版高中生物学必修1课后习题 第3章 细胞的代谢 第三章过关检测.docVIP

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第三章过关检测

(时间:90分钟满分:100分)

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.温度对甲、乙两种酶活性的影响如右图所示。下列叙述错误的是()

A.甲酶保持活性的温度范围小于乙酶

B.在乙酶最适温度时,甲酶已失活

C.如果甲是蛋白酶,那么乙酶可能是它的底物

D.随着温度的增加,两种酶的热变性速率表现出先减小后增大的趋势

答案D

解析由题图可知,甲酶保持活性的温度范围小于乙酶,A项正确。60℃左右乙酶活性最高,此时甲酶已失活,B项正确。绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA,当两者都是蛋白质且甲是蛋白酶时,乙酶可能是甲的底物,C项正确。在达到最适温度之后,温度越高,酶变性的速率越快,D项错误。

2.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。下列叙述正确的是()

A.细胞中的生命活动都需要ATP直接提供能量

C.细胞内ATP的合成需要酶,酶的合成也需要ATP

D.海水鱼将体内的盐排到海水的过程中,ATP含量会显著减少

答案C

3.右图为某紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。下列说法合理的是()

A.图中属于选择性透过膜的是②④

B.将该细胞浸入清水当中,③中的紫色会越来越浅

C.将该细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,液泡体积会增大,当其不再增大时,细胞液浓度等于外界溶液中蔗糖的浓度

D.用黑藻叶片细胞替代图中细胞进行质壁分离实验,叶绿体的存在会影响观察

答案A

解析②细胞膜和④液泡膜是生物膜,是选择性透过膜,A项合理。将该细胞浸入清水当中,细胞会吸水,导致细胞液浓度减小,④中的紫色会越来越浅,B项不合理。将该细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,液泡体积会增大,当其不再增大时,进出细胞的水分子数达到平衡,细胞液浓度不一定等于外界溶液中蔗糖的浓度,C项不合理。用黑藻叶片细胞替代图中细胞进行质壁分离实验,叶绿体的存在不会影响观察,D项不合理。

答案A

阅读下列材料,回答第5、6题。

从发现光合作用至今已有300多年的历史,作为自然界重要的生理过程,植物总在特定“小室”进行着光合作用。各种因素都会对光合速率造成影响。某科研小组利用玉米和大豆研究大气二氧化碳浓度对植物光合速率的影响,结果如下表。

项目

低CO2浓度

高CO2浓度

玉米

大豆

玉米

大豆

净光合速率

29.88

22.24

32.95

34.79

蒸腾速率

3.24

6.04

2.09

4.9

水分利用效率

9.22

3.68

15.77

7.1

注水分利用效率是指植物消耗单位质量的水所同化CO2的量。

5.下列与光合作用过程及色素提取有关的叙述,正确的是 ()

A.题中“小室”是指植物的类囊体

B.可用75%的酒精提取叶绿体中的光合色素

C.光反应产生的ATP、NADPH可为三碳酸的还原供能

D.卡尔文循环产生的三碳糖绝大部分运出叶绿体外合成蔗糖

答案C

解析植物总在特定“小室”进行着光合作用,说明“小室”是植物的叶绿体,A项错误。色素的提取用的是无水乙醇,B项错误。光反应产生的ATP、NADPH可为三碳酸的还原提供能量,C项正确。卡尔文循环产生的三碳糖绝大部分用于C5的再生,以保证卡尔文循环继续进行,D项错误。

6.依据科研小组的表格数据分析,下列叙述错误的是()

A.一定范围内,CO2浓度的升高能促进两种植物的光合作用

B.CO2浓度升高,大豆水分利用效率的增长率小于玉米

C.随着CO2浓度上升玉米和大豆的蒸腾速率变化趋势一致

D.由实验结果可推测干旱对玉米光合作用的影响小于大豆

答案B

解析CO2浓度升高,大豆水分利用效率(7.1-3.68)/3.68×100%≈92.93%,玉米的水分利用效率(15.77-9.22)/9.22×100%≈71.04%,故大豆水分利用效率的增长率大于玉米,B项错误。

7.下图表示细菌细胞中的一系列反应。在这一系列反应中,一种氨基酸在酶的作用下生成另一种氨基酸。1~6代表不同的氨基酸,V~Z代表不同的酶。所有氨基酸对生命活动都是必需的。原始种的细菌只要培养基中有氨基酸1就能生长,而细菌的变异种只有在培养基中有氨基酸1、2、6时才能生长。变异种中不存在的酶是()

A.V、W B.V、Y

C.X、Y D.W、Y

答案B

解析1~6的6种氨基酸对生命活动都是必需的;原始种的细菌只要培养基中有氨基酸1就能生长,说明原始种的细菌含有V~Z所有的酶;细菌的变异种在有1、2、6时才能生长,说明变异种缺乏1生成2所需的酶V和4生成6所需的酶Y,B项符合题意。

8.下图是探究pH对过氧化氢酶的影响的实验装置图,据图分析错误的是()

A.本实验